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工科与理科(kē)是什么意思，工科(kē)、理科

　　总的来说(shuō)，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学(xué)研究的是(shì)技(jì)术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实际(jì)应用；

　　理学(xué)培养的目标是科学家，工学(xué)的(de)培养目标是(shì)工(gōng)程师。

　　典型的理学(xué)专业如数学(xué)、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型(x淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀íng)的工科专业如(rú)环境科学(xué)与工程、电子信息工程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子(zi)、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车(chē)、仪(yí)器(qì)等(děng)研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或(huò)工学(xué)即(jí)“应(yīng)用(yòng)科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断和推理，将科学、技术、数(shù)学(xué)和实践经验(yàn)应用到设(shè)计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原(yuán)理(lǐ)应用至工业、农业各个(gè)生产部(bù)门所形成的诸多工程学科(kē)也称(chēng)为工科或(huò)工学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础(chǔ)科学的原理，结(jié)合生产实(shí)践(jiàn)所(suǒ)积累的(de)技术经(jīng)验(yàn)而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

　　代(dài)表(biǎo)性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类(lèi)、电(diàn)工(gōng)类、电子信(xìn)息(xī)类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标(biāo)是(shì)在相应的工程领域(yù)从(cóng)事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择(zé)研(yán)究和管理等方(fāng)面工作(zuò)的高级(jí)工程(chéng)技术人才(cái)。

　　主要(yào)是要(yào)培养实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工(gōng)科，此外还(hái)有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指为适(shì)应高(gāo)技(jì)术发展的需要而(ér)在有(yǒu)关理科基础上发(fā)展起来(lái)的学科。

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