二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释讲(jiǎng)解(jiě)，二(èr)鹊(què)救友文言文翻译及注释(shì)拼音是《二(èr)鹊救友》是出自《虞初(chū)新志》的一篇文章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助(zhù)朋友的寓(yù)言故事(shì)的。

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二鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)及(jí)注释讲(jiǎng)解(jiě)，二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文翻译(yì)及(jí)注释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作声(shēng)，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园里有一(yī)株很古老(lǎo)的树，喜(xǐ)鹊(què)在(zài)上面筑巢，母鹊孵出来(lái)的(de)小鹊都已经(jīng)快长成(chéng)幼(yòu)鸟(niǎo)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在(zà苹果x多重i)巢(cháo)上徘徊飞翔，不(bù)停地(dì)发(fā)出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶(gǎn)来，聚集在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然(rán)在树上对叫，好似在对话(huà)一(yī)样，不一会(huì)儿又(yòu)扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过(guò)了一会儿(ér)，一(yī)只鹳从空中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两只喜鹊(què)像尾巴一样(yàng)跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有(yǒu)话要说(shuō)。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋了三圈(quān)，突然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下(xià)来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼(hū)了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一(yī)会儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出(chū)

　　7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟(niǎo)（名(míng)作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么(me)?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某(mǒu)人的花园里有一(yī)棵古树(shù)，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊唤源(yuán)型马(mǎ)上就(jiù)要孵(fū)出(chū)小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一(yī)只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上来回地飞(fēi)，不停(tíng)地(dì)鸣叫(jiào)。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚(jù)集(jí)在树上(shàng)。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊(què)在(zài)树上对叫，好(hǎo)似在对话一样，然后便(biàn)飞(fēi)走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊也(yě)跟在它后(hòu)面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎(hū)在答应(yīng)喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋三圈，就俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

　　原(yuán)来(lái)两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二(èr)鹊救友文言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬(yáng)去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见(jiàn)而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三匝(zā)，遂(suì)俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇(shé)吞之。苹果x多重p>

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲情也同样让人(rén)感动，本文(wén)中喜(xǐ)鹊看到(dào)自己(jǐ)同伴的孩子(zi)遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招来群(qún)鹊，其(qí)中(zhōng)两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的友爱(ài)感动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)”。

　　动物尚能如此讲究(jiū)情义，连动物都如此，我们人类岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们(men)要(yào)助人(rén)为乐(lè)，尽(jǐn)自己(jǐ)所能帮助他人，要团结友(yǒu)爱。

　　当(dāng)问(wèn)题超出自己能力范裂芦围时，要会动(dòng)脑筋(jīn)，就要善于借(jiè)助(zhù)外部力量加(jiā)以解决，要(yào)学会求助。

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