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高考(kǎo)小说(shuō)标题的作用的答题模式(shì)，小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)的答题模式和例题

　　小说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用(yòng)：情节(jié)上，点明中心事件或关键人、物(wù)，成为全文的线索；

　　人(rén)物上，突出人(rén)物(wù)形象(xiàng)或品质；

　　主题上，揭示(暗(àn)示(shì))主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又有生(shēng)动(dòng)，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情(qíng)节(jié)即围(wéi)绕这一线索展开，使(shǐ)文(wén)章结构完整严谨。

　　文章的(de)写作线索(suǒ)大致可分为(wèi)六(liù)大(dà)类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感情基调、寄托(tuō)作(zuò)者(zhě)情感。

　　物：以某物为(wèi)线索。

　　情(qíng)：以谁对(duì)谁的(de)什么之情为线索。

　　判定标准：标题中(zhōng)出现具体事物、或(huò)具体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作(zuò)线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什(shén)么：以(yǐ)什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索(suǒ)带(dài)来的结构作用：贯穿全文，使文章结构完(wán)整。

小说标题的作用的答(dá)题模式(shì)是什么(me)?

　　小说标题(tí)作(zuò)用答(dá)题格(gé)式：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标(biāo)题的表层义：（词语的(de)含义，概括内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考(kǎo)深(shēn)层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系（表明人(rén)物性(xìng)格、表明作(zuò)者(zhě)的情感与态度）；主旨与主旨的关(guān)系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题格(gé)式：

　　1、分析(xī)禅(chán)卜(bo)旁标(biāo)题字词。

　　就是(shì)从(cóng)理解文章标题关键词的本义，字面夜游鸟可以吃吗，夜游鸟吃了有什么好处义入手(shǒu)，联(lián)系文章内容(róng)，得出(chū)标题的深层含(hán)义或作(zuò)用。

　　2、分析标(biāo)题(tí)修辞(cí)。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修辞手(shǒu)法入手，联系文章的人(rén)物形象及(jí)隐含的(de)情(qíng)感来理解标题的含(hán)义(yì)或(huò)作用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作(zuò)内(nèi)容(róng)，作者(zhě)感情，主题思想入手(shǒu)，分析标题揭(jiē)示的思想(xiǎng)内(nèi)容。

　　标题(tí)的常见作用：

　　1、概括文(wén)章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索(suǒ)（文章情节(jié)围绕(rào)这一(yī)线索展开）。

　　3、作(zuò)者感情的(de)出(chū)发点。

　　4、具有象征(zhēng)意(yì)义(yì)。

　　5、语(yǔ)带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读(dú)者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关联主要(yào)情(qíng)节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还(hái)有(yǒu)作用：寓意含(hán)蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴(xīng)趣。

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