认真地还是(shì)认真(zhēn)的写(xiě)作业(yè)，认真的(de)与认(rèn)真地是认真的和(hé)认真地的区别在于用(yòng)法不(bù)同，认真“的(de)”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写作业，认(rèn)真的与认(rèn)真地

　　认真的(de)和认真(zhēn)地的区别在于(yú)用法不同，认真“的(de)”后面接名词。

　　例(lì)如(rú)：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接(jiē)动词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严(yán)肃对待(dài)，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我(wǒ)们学习(xí)要踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常(cháng)认真，生(shēng)怕(pà)出现什么差(chà)错。

　　3、上课要(yào)认真听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且(qiě)一致(zhì)通过(guò)了(le)决议。

认真地还(hái)是认真的(de)写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做(zuò)作业(yè)”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它(tā)前面的词和(hé)词组构(gòu)成一(yī)种特(tè)有形式来为它后面的动词服宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真真做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪地写(xiě)。

　　此处的(de)“地”便为(wèi)状语(yǔ)的标志做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了(le)这件礼(lǐ)物(wù)。

　　其他“de”字的(de)用(yòng)法

　　1、“做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪的”的结(jié)构特点是必须(xū)和它前面的词构成一(yī)种固有的(de)“的字(zì)结构”形式(shì)来修饰、限制和说明后面(miàn)的(de)名(míng)词(cí)或并(bìng)首代词，使前后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即(jí)为(wèi)定语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成的(de)这所学校就是残疾人培训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面的词语为其前的动词或形(xíng)容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此(cǐ)处(chù)的“得”便为补语的标志，应读de。

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