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工(gōng)科与理科(kē)是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学(xué)，工(gōng)学研究的是技术(shù)；

　　理学(xué)注重(zhòng)理论研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养的(de)目标是科学(xué)家(jiā)，工学的(de)培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理学专业(yè)如数(shù)学、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境科(kē)学与工程(chéng)、电(diàn)子(zi)信息工程、化学(xué)工程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算机(jī)、信息(xī)、电子(zi)、机(jī)械、电气(qì)、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究(jiū)应(yīng)用技术和工艺的(de)学(xué)问。

　　工(gōng)程学或工(gōng)学即“应用科学和(hé)技术(shù)的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和推理，将科(kē)学、技术、数学和实践(jiàn)经(jīng)验应(yīng)用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的操(cāo)作中。

　　在学(xué)校中，将自然科学原理应用至工业(yè)、农业各个生产部(bù)门所形成的诸多工程(chéng)学(xué)科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科学的原理，结合生(shēng)产(chǎn)实践所积累的(de)技(jì)术(shù)经验而发展起来(lái)的(de)学科。

　　代表(biǎo)性的(de)学(xué)科有土建类、水利类(lèi)、材(cái)料类(lèi)、电工类、电子(zi)信息(xī)类、热能(néng)核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的(de)培养目标是在相(xiāng)应的工程(chéng)领域从事规(guī)划、勘(kān)探、设计、施工(gōng)、原材(cái)料的选择研(yán)究和管理等方(fāng)面工作的攻坚克难与攻艰克难有何区别呢，攻坚克难和攻坚克难有何区别高级(jí)工程技(jì)术人才。

　　主要(yào)是(shì)要培养实际应用能力(lì)的工作人员(yuán)。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工(gōng)科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关(guān)理科基(jī)础上发展起(qǐ)来(lái)的学科。

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