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上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好

上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日(rì)消息(xī) 民(mín)政(zhèng)部等四部门发(fā)布关于(yú)做好2023年普通(tōng)高校毕业生到城乡社区就业工(gōng)作的(de)通知(zhī)。其中提出,加大从高(gāo)校毕业生(shēng)中定(dìng)向招聘社区专职工作人员的工作力(lì)度(dù),综合考虑本地高校毕(bì)业(yè)生(shēng)数(shù)量、报(bào)考社区专职工作人员意愿等(děng)因(yīn)素,科学(xué)设定(dìng)定(dìng)向招聘(pìn)高校毕业生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量(liàng),鼓励(lì)2023年(nián)定向招聘岗位数量不少于(yú)2022年(nián)。各(gè)地社区(qū)专职工作人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于(yú)8月31日前(qián)完(wán)成。定向招聘岗位优先向困难高校毕(bì)业生倾斜。

  具体通知如(rú)下:

  一、统筹(chóu)做好社区(qū)专职工作人(rén)员招(zhāo)聘工作。各(gè)地要对照(zhào)“十四(sì)五”期末每万城镇常住人口拥有社区工作者18人的规划目标,进一(yī)步充实社区工作力量,统筹社区专职工作(zuò)人员现(xiàn)有空岗待招聘、因退休离职待招聘、新(xīn)增待招聘岗位等(děng)需求,科学拟订本地区2023年社区专职工作人员年度招聘计划。以县(市、区(qū)、旗(qí))为单位,统一规范社区(qū)专职工作人员(yuán)选聘程序(xù)和资格条件(jiàn),由民政、人力资源社会保障等部门共(gòng)同组织实施。原则上(shàng)2023年所有新招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员岗位全(quán)部(bù)面向高校毕业生(shēng)开放(fàng)。鼓(gǔ)励具(jù)备条(tiáo)件的行政村积(jī)极吸纳高校毕业生到村担任村务工(gōng)作者。

  二、重点做好定向招聘高(gāo)校毕业生工作。加大从高校(xiào)毕业生中定向招(zhāo)聘社(shè)区专职工作(zuò)人员的上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好工作力度(dù),综合考(kǎo)虑本地高校毕业生数量、报考社区专职工作(zuò)人员意(yì)愿等因素(sù),科(kē)学设定(dìng)定(dìng)向(xiàng)招聘高校毕业生的社区专职(zhí)工(gōng)作人员岗位(以下简称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓(gǔ)励2023年(nián)定向招聘岗位(wèi)数量(liàng)不少于2022年。各地社(shè)区专职工作(zuò)人员定向招聘2023届(jiè)高校毕业生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗(gǎng)位(wèi)优(yōu)先(xiān)向困难高校(xiào)毕业生倾斜(xié)。

  三(sān)、发展城乡(xiāng)社区服(fú)务吸(xī)纳就业。贯彻落实《“十四(sì)五”城乡(xiāng)社区服务体系建(jiàn)设规划(huà)》,鼓励在(zài)社区(qū)发展养老、托育、家(jiā)政(zhèng)、物业、健康(kāng)等生活性服务,支持相关(guān)企业、事(shì)业单位、社会组织在城乡社区设置服务上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好网点(diǎn)或开展社区服务,对吸纳高校毕业生就业的(de)小微(wēi)企业,符合条件的(de)按(àn)规定落实社会保险补贴等帮扶政策。高校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社(shè)区(qū)服务领域创(chuàng)业,符合条件的,可申请(qǐng)最高20万元的个(gè)人(rén)创(chuàng)业担保贷款,由财政给予贴息;鼓励利用(yòng)社区综(zōng)合服务设施为高校毕业(yè)生在(zài)城(chéng)乡社区服务领域创(chuàng)业提供必要的场地支持。高校毕(bì)业生在城乡(xiāng)社(shè)区服务领域(yù)灵活就(jiù)业的,符合条件的可(kě)申(shēn)请(qǐng)获得(dé)社会保(bǎo)险(xiǎn)补(bǔ)贴。

  四、开发(fā)社会工(gōng)作岗位(wèi)拓展就(jiù)业空间。进一(yī)步增(zēng)加社会工作就业岗(gǎng)位,引导(dǎo)高校毕业生到乡镇(街道(dào))社(shè)会(huì)工作站开展服务(wù)。鼓励各地对接辖区内(nèi)高校(xiào),在社(shè)会工作服务平台(tái)中打造“研究生工作站”、“大学生研(yán)学实践(jiàn)基地(dì)”、“双交流基地(dì)”等“政社校”合(hé)作平台,探索社会工作(zuò)高(gāo)层(céng)次人才资源集聚和合作(zuò)机制(zhì),为吸引社会工作(zuò)专业高(gāo)校(xiào)毕业生到基层就业创造积(jī)极(jí)条件。

  五、设(shè)立就业见习岗位促进就业。积极组织社会组织、城乡社(shè)区(qū)组(zǔ)织、社区服务类企(qǐ)业等参与“百万就(jiù)业见习岗位(wèi)募集计划”,开发(fā)一批(pī)就(jiù)业(yè)见习岗位,引(yǐn)导高校毕(bì)业生到城乡社区实践(jiàn)服(fú)务、增进了解,激(jī)发到社区(qū)就业(yè)的热(rè)情。对(duì)见习单位按规定落实就业见习补(bǔ)贴(tiē)和激励(lì)推动政(zhèng)策,对城(chéng)乡社区组织见习期满(mǎn)的见习人员,可按(àn)规定同等条件下(xià)优先招录为社区专(zhuān)职工作人员。

  六、加强高校毕业生教育引导。各地各高校要强(qiáng)化对在校(xiào)大学生的理(lǐ)想信(xìn)念(niàn)和思想教(jiào)育(yù上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好),引导(dǎo)在校(xiào)大学(xué)生树(shù)立科学的就业观和成才观,激励高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)积极投身城乡社区等(děng)基层一线锻(duàn)炼锤(chuí)炼、成长成才(cái)。要进一步开发社(shè)区治理和服(fú)务相关理论和实践课程(chéng),在城乡(xiāng)社区(qū)设立实习实践基地,组织在校大(dà)学生走进城乡社区,开展实(shí)习实践(jiàn)、志愿(yuàn)服(fú)务(wù)、社会公益(yì)等活动,培养做(zuò)群众工作、链接(jiē)资源、提供服务(wù)、化解矛(máo)盾的能力;鼓励社会资本设立社(shè)区创(chuàng)新专项基(jī)金,在高校教师指导下(xià)组建创新(xīn)团队,以乡村产业振兴、智慧社区(qū)建设等(děng)为重点开发便(biàn)于就业创业的项目,激(jī)发高校毕业生(shēng)在城乡社(shè)区创新创业的(de)热情。

  七、强(qiáng)化社区(qū)就业服务指导。各地公共就业人才服务机(jī)构要及时收集社区(qū)岗位(wèi)招(zhāo)聘信息(xī),通过线上线下各种途(tú)径向社会公开发布。国(guó)家大(dà)学生就业(yè)服务平台(tái)、高校毕业生(shēng)就业服(fú)务平台(tái)要设立(lì)高校毕业生(shēng)城(chéng)乡基层就业岗位发布专(zhuān)题,汇集发布各地社区(qū)专职工(gōng)作(zuò)人员招(zhāo)聘(pìn)信息。各地(dì)民(mín)政部门要做好社(shè)区专职工(gōng)作人员相关信息(xī)的(de)收集和对(duì)接,围(wéi)绕社区专职工作人员工(gōng)作性质、工(gōng)作职(zhí)责、职(zhí)业(yè)发展路径、薪酬待遇等高校毕业生(shēng)关(guān)心的重点(diǎn)问题加大宣传力度,可采取随岗(gǎng)位需(xū)求(qiú)信息一(yī)并推送至就业(yè)服务平(píng)台、在青年群体使用较(jiào)多的新媒体平台(tái)宣传(chuán)发布等(děng)多种(zhǒng)形式,增进高校毕业生(shēng)对社区专职工作(zuò)人员职业的了(le)解。各地(dì)教育、人力(lì)资源社会保(bǎo)障部门和各高校要主动创造条件(jiàn),为面向高校毕业生精(jīng)准推送社区就(jiù)业信息、提供社区就业服务(wù)指导予以(yǐ)支持(chí)和保障。

  八、营造(zào)拴心留人的良(liáng)好环境。以县(xiàn)(市、区、旗)为单(dān)位(wèi),做好新入职社区专职工作人员(yuán)的高(gāo)校(xiào)毕业生(以下简称“新入职高校毕业生”)初(chū)任培训工作,原则上(shàng)在入职(zhí)6个月之(zhī)内开展3至5天的集中脱(tuō)产培训,灵活采(cǎi)用(yòng)以老(lǎo)带新(xīn)、观摩学(xué)习等形(xíng)式(shì)开展结(jié)对帮(bāng)带培训,帮助(zhù)新(xīn)入(rù)职(zhí)高校毕业生尽快熟悉社区(qū)情况(kuàng)、投入社(shè)区(qū)工作。加强(qiáng)对新入职高校毕业生的关心关爱,在工作生(shēng)活心理等方面对其(qí)给(gěi)予支持和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社区工作者中招录(聘)公务员或事业(yè)单位工作人(rén)员特别是街道(乡镇)干部力度。大力(lì)宣传高校毕(bì)业生在社区就(jiù)业创业的优秀(xiù)典型和(hé)先(xiān)进(jìn)事迹,营造广大青年投身城乡社(shè)区建设增长才(cái)干、实现(xiàn)价(jià)值(zhí)的良好氛围。

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