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四月的小说集,四月的小说好看吗 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题的作用的(de)答题模(mó)式,小说标题的作用的答题模式和例题(tí)

  小说标(biāo)题的作(zuò)用:情(qíng)节上(shàng),点明中(zhōng)心事(shì)件或关(guān)键(jiàn)人、物,成为全文的(de)线索;

  人物(wù)上,突出人物形象(xiàng)或品质;

  主题上,揭示(暗示(shì))主旨;

  表达上,比(bǐ)喻(yù)象(xiàng)征(zhēng)的运(yùn)用,形象而又(yòu)有生(shēng)动,吸引(yǐn)读者(zhě)的阅读兴趣。

  文(wén)章情(qíng)节即围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开,使文章结构完整严(yán)谨(jǐn)。

  文(wén)章的(de)写作线索大致可分(fēn)为六大类:人、事、物、时、空、情。

  和题目(mù)相关的主要有两(liǎng)类(lèi):物、情。

  奠定感(gǎn)情基(jī)调(diào)、寄托四月的小说集,四月的小说好看吗作(zuò)者(zhě)情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对(duì)谁的什(shén)么之(zhī)情(qíng)为线索(suǒ)。

  判定标准:标题中出现具体(tǐ)事(shì)物、或具体情感,就(jiù)答这一点。

  1、点明(míng)了本(běn)文的写作(zuò)线索(suǒ)。

  2、指出(chū)线索(suǒ)是什么:以什(shén)么为线索。

  3、指出线索带(dài)来的(de)结构作用:贯穿(chuān)全(quán)文,使(shǐ)文章结构(gòu)完整。

小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式是什么?

  小说标(biāo)题(tí)作用答题格式:

  (1)先看标(biāo)题的表层义:(词语的含义,概括内(nèi)容(róng),点(diǎn)明对(duì)象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层含(hán)义:(引申义(yì)、比喻义(yì)、象征(zhēng)义(yì));人物与人(rén)物(wù)的(de)关系(xì)(表明人物性格(gé)、表明(míng)作者的(de)情感与态度);主(zhǔ)旨与主旨的关系(xì)(点明、揭示)。

  标题(tí)的作(zuò)用的答题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁(páng)标题字(zì)词。

  就是从理解(jiě)文章标题关键词的本义,字面义入(rù)手,联系文章内容,得出(chū)标题的深(shēn)层含义或作用(yòng)。

  2、分析标题修辞。

  也就是从(cóng)理解文(wén)章标题的修(xiū)辞(cí)手法入手,联系(xì)文章的人物形象及隐含(hán)的(de)情感来理解标题的(de)含义(yì)或作用。

  3、看内(nèi)容主旨。

  从文章的写作内容,作者感(gǎn)情(qíng),主(zhǔ)题思想(xiǎng)入手,分析标题揭示的思想内容。

  标题的常见作用:

  1、概(gài)括文章的主要内容(róng)。

  2、作(zuò)为文(wén)章线索(文章情节围绕(rào)这(zhè)一线索(suǒ)展开)。

  3、作者感情的出发(fā)点。

  4、具有象征意(yì)义。

  5、语带双关弊(bì)枯。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中心(x四月的小说集,四月的小说好看吗īn))。

  7、吸(xī)引读者兴趣。

  表明写(xiě)作对(duì)象;关(guān)联主要情节;贯(guàn)穿全文(wén)线索;透露(lù)情(qíng)感(gǎn)主旨。

  此外还(hái)有作用(yòng):寓意含蓄,引人深思(sī);制贺橡造悬(xuán)念,激发读者的(de)阅(yuè)读兴趣。

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