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　　全国(guó)综合排名178哈尔滨(bīn)理工大(dà)学(xué)电气专业(yè)全(quán)国(guó)排名9，其中(zhōng)高(gāo)压绝缘全国第1。

　　博士后科研流动(dòng)站：电(diàn)气工程、仪器(qì)科学与技术、材料科(kē)学(xué)与工程(chéng)、机械(xiè)工程、管理科(kē)学与(yǔ)工程(chéng)博士学位授权学科一级(jí)学科(kē)：　电气工程、管理科学与工程、机械工程、材(cái)料科学与(yǔ)工程、仪器(qì)科学与(yǔ)技术、计算机科学与技术二(èr)级(jí)学(xué)科：　电机与电器(qì)、电力(lì)系统及其自动化(huà)、苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义高电(diàn)压与绝缘(yuán)技术、电(diàn)力电子(zi)与电(diàn)力传动(dòng)、电工理论与新技(jì)术、　电介质工程（自设)、管理科学与工程(chéng)、机械制造(zào)及其(qí)自(zì)动(dòng)化、机械电(diàn)子工程、机械设(shè)计及理论、　车辆(liàng)工程、材料学、材料加工工程、材料物理与化学(xué)、精密仪(yí)器及机械、测试计量(liàng)技(jì)术及仪器、　计算机系统(tǒng)结构(gòu)、计算机软件与理论、计算(suàn)机应用(yòng)技术、技(jì)术(shù)经济与(yǔ)管理、思想政治(zhì)教(jiào)育(yù)以上学科是哈理(lǐ)工优势学科，特别是博士后(hòu)流动(dòng)站(zhàn)和(hé)博士点一级学科！所谓(wèi)的院校(xiào)排名是针对学校总体实力的排名，对选择具(jù)体专业或方向(xiàng)的考(kǎo)生而言意义不大(dà)，除非(fēi)你指想炫耀自己(jǐ)毕业学校的知名度更高！这(zhè)些排名(míng)极易对考生产(chǎn)生(shēng)误导，一般是对教(jiào)育不大知(zhī)情者才热衷于此(cǐ)，这是很(hěn)多教育专(zhuān)家极(jí)力反对的！因为每所高校都有自己的优势(shì)学科，某些院校的综合排名虽(suī)然低点，但(dàn)单个学(xué)科(kē)上的实力、师(shī)资和地位可能非常拔尖(jiān)，在业内领域具有很高认可度（211院校的排名(míng)一般低(dī)于(yú)985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无(wú)法企及(jí)的，所以要(yào)淡化学(xué)校的(de)规模(mó)化(huà)，突出办学定位(wèi)和(hé)特色(sè)，集(jí)中优势师资(zī)和资源培(péi)育(yù)各专业的(de)优秀人才(cái)，这(zhè)才是可(kě)取之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是211高校（综(zōng)合排名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但后者(zhě)在地质方面有四(sì)个国(guó)家重点学科，培养的(de)地质类人才质量和数量比(bǐ)合(hé)肥工业大学的(de)地(dì)质毕业生普(pǔ)遍好，业内认(rèn)可度也绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校(xiào)，但(dàn)有谁敢否认(rèn)上外、北(běi)外的语言类(lèi)毕业(yè)生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外(wài)语毕业生呢(ne)？教(jiào)育的(de)目的是提(tí)高人(rén)的综合素质和专业素养，中国很(hěn)多高校为(wèi)求大求全疯狂盲(máng)目扩招(zhāo)专业，催生了一批又一批(pī)师(shī)资(zī)配置差、培养(yǎng)经验(yàn)无、就业(yè)和培养(yǎng)质量劣的(de)垃圾专业，这让无(wú)数懵懂学子(zi)成为(wèi)学校弱(ruò)势专业(yè)的试(shì)验(yàn)品和小白鼠，这是高等教育的误区，是对社(shè)会(huì)和学生及家长十分(fēn)不负责的！麻省理工学院等不少国外知(zhī)名(míng)大学(xué)都能严格(gé)控制所设专业数(shù)目和招生数，虽然专业较(jiào)少、学(xué)生不(bù)多，但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目(mù)共(gòng)睹的！只有学(xué)有所成，对社会贡献更大，回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇，对社(shè)会和个人这一点才(cái)是(shì)最重要的(de)；

　　如果(guǒ)无法实(shí)现教育应(yīng)有的社会(huì)推进价(jià)值和对受(shòu)教育者的(de)价值，什么(me)都白谈！那教育就是(shì)在(zài)浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是(shì)在(zài)杀(shā)人！建(jiàn)议广大考生在(zài)选(xuǎn)择学校和专业(yè)的(de)时候(hòu)结合(hé)个(gè)人(rén)理(lǐ)想、爱好，综合(hé)考(kǎo)虑学校学(xué)科(kē)师资、办学历史、省部级和国家级重点(diǎn)学(xué)科设置(zhì)情况(kuàng)、教师论文和科研项目情况、毕(bì)业生就(jiù)业质量(liàng)和(hé)社会声誉等综合考(kǎo)虑(lǜ)，理性判(pàn)断(duàn)和(hé)选(xuǎn)择学校及专业；

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