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小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移(yí)，将要转移(yí)的部分圈起来，并(bìng)画(huà)出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字(zì)之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的(de)地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位(wèi)置压线扣几分罚款多少的，压线扣多少分？;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字(zì)与字，行(xíng)与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表(biǎo)明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母。

小学修改符号的用法及(jí)画(huà)法

　　小学修改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删(shān)除句子或者文(wén)章中，不必(bì)要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文(wén)章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或(huò)者文章中(zhōng)缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但是(shì)调换的位置比对调(diào)号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示陈(chén)述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送来了浓香，请你(nǐ)再(zài)说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈(qí)使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么(me)平静的一片原野，世界(jiè)上哪有不包含(hán)矛(máo)盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句(jù)中并(bìng)列分句之间的(de)停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不(bù)能(néng)很清楚地表示层次的(de)地方就(jiù)用分号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青白(bái)脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处的上方或下(xià)方画出三(sān)角符(fú)号，并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

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