应用(yòng)气象(xiàng)学是干什么的，应用气(qì)象(xiàng)学(xué)是干什(shén)么的工作是应用气(qì)象学(xué)专业可以(yǐ)在(zài)政府、事业类单位从事(shì)气象监(jiān)测、农业设施(shī)环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农(nóng)业区划与资源利(lì)用(yòng)等工作，也可以在高新(xīn)技术类(lèi)企业从事生态环境建设、生态(tài)环(huán)境监测调控、信息技术应用、环境评(píng)价等工(gōng)作的。

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应(yīng)用气象学专业(yè)的(de)就(jiù)业(yè)方向是什么

　　　　在高考填报志愿(yuàn)选择(zé)专(zhuān)业时，很多考(kǎo)生和家长对应用(yòng)气象学专业就(jiù)业方向是什么的问(wèn)题非(fēi)常(cháng)关(guān)注，我收集了具体信(xìn)息(xī)，大(dà)家快来了解一下(xià)详细厅袜情况吧。

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　　 　　应用气(qì)象学(xué)专业的就业方向(xiàng)是卜(bo)睁什(shén)么(me)主要面向气象行业，在气(qì)象探测、公(gōng)共气象服(fú)务、农(nóng)业气象(xiàng)服务岗位群，从事地面测报、农业(yè)气象测(cè)报、人工影响天气、气象灾害预报(bào)预警信息(xī)制作(zuò)和发(fā)布、公共气象服务、农业气(qì)象服务等工作。

　　 　　本专(zhuān)业学生毕(bì)业后(hòu)可在农业气象及生态(tài)环(huán)境监测调控、信息分(fē染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的n)析处理、资源开发利用和(hé)防灾减灾等科研(yán)、教学和(hé)业务部门工作。

　　 　　政府(fǔ)、事业类单位：气象监测、农业设施环境(jìng)调(diào)控、环境保护(hù)、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源(yuán)利(lì)用(yòng);高(gāo)新技术类企业：生(shēng)态环(huán)境建设、生态环境监(jiān)测(cè)调控、信(xìn)息技术应用、环境评价。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是到中国气象局下属的比如说各省、地、县，这样(yàng)一些气(qì)象部门，特(tè)别(bié)是(shì)到气象台工作，另外(wài)就是(shì)到民航系统(tǒng)的气象台(tái)，为(wèi)航(háng)空(kōng)方面提(tí)供气(qì)象保障。

　　再一个就是到部队去，为部队(duì)比如说特别是(shì)空(kōng)军，几(jǐ)乎每一个空军(jūn)基地的话，都有飞机场，这个飞机场都有(yǒu)气象台，还有的一部分同学，就是到环保部门(mén)，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什么(me)课程应(yīng)用气象学(xué)主要研(yán)究气象(xiàng)学的基(jī)本知识(shí)和(hé)技能，继而染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的将气象学的原理、方法(fǎ)和成果应用于农业、水(shuǐ)文、航海、航空(kōng)、军事(shì)、医疗等领(lǐng)域，解(jiě)决相(xiāng)关领域的气象问题(tí)，例如(rú)：气象防震抗洪减灾对策(cè)、生态环境调(diào)控、气候资(zī)源开发利(lì)用(yòng)等。

　　 　　主要课程：《边界层(céng)气象学》、《大(dà)气科(kē)学基础》、《大气探测(cè)学》、《天气(qì)学原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气象信息服务》、《应用气象学方法(fǎ)》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要(yào)实践性教学环(huán)节：学年论文(wén)、科(kē)技创新实践、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专(zhuān)业(yè)实验：大(dà)气探测实验(yàn)、天气预报实验、应用气(qì)象学实验(yàn)、农业气象学(xué)实验。

　　 　　部分(fēn)高校按以下专业方向培养：型(xíng)伏(fú)岁公(gōng)共气象服务。

　　 　　本(běn)专业(yè)学生主要学习应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学的基(jī)本理论和基本(běn)知识，接受大气科学及相(xiāng)关学科领域的科学思维和(hé)实验实践(jiàn)的基本(běn)训练，具(jù)备应用气象(xiàng)业务、研究和开发的基本能力。

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