小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如(rú)木(mù)工划(huà)线，机械制(zhì)图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大(dà)，说明写(xiě)出的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素(sù)异形体(tǐ)之一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的(de)份(fèn)量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或粗(cū)糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况(kuàng)下的书写(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是(shì)素(sù)描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他作(zuò)业联(lián)系紧密(mì)

　　写(xiě)一(yī)手(shǒu)好字(zì)，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中(zhōng)，如(rú)果让孩子一(yī)边学习(xí)好(hǎo)功课，一边进(jìn)行(xíng)抄写练习(xí)，可以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了(le)行为(wèi)规范(fàn)的养成过程。

　　比如(rú)，一边学(xué)习(xí)课文(wén)，一边(biān)进行生字、词语(yǔ)和段落(luò)抄写(xiě)练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了(le)写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字(zì)与(yǔ)个(gè)人(rén)的关系不可(kě)忽视

　　写字(zì)是(shì)每(měi)个(gè)人(rén)很重要、很基本的(de)一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现在可(kě)以用(yòng)打字机代替写字(zì)，写字教学(xué)不必再强(qiáng)调了，但日常生活(huó)中更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不(bù)了写字，而(ér)写字对于培(péi)养一个人(rén)的耐(nài)心、恒心有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过(guò)程中(zhōng)，也发现学(xué)生(shēng)字写得(dé)好坏，与他的学(xué)习有很(hěn)大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写(xiě)得工(gōng)整、美观的学生，他在学(xué)习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草的学生，其(qí)学习也(yě)比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子(zi)的习字非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过(guò)致力(lì)抓好(hǎo)两件事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不(bù)算大(dà)事，但对于一个人(rén)一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的(de)一个侄(zhí)子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的(de)问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩(hái)子(zi)的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到(dào)长大(dà)后(hòu)，我才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然(rán)大(dà)部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要(yào)说的是，B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经(jīng)验(yàn)的老司机，初学写(xiě)字(zì)的小(xiǎo)朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一(yī)散握宴样，用(yòng)专家的口吻给(gěi)家(jiā)长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时(shí)间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从(cóng)来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢我先问大家(jiā)一个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的(de)颜(yán)色本身又不是太白(bái)，为了让(ràng)写(xiě)出来的字能(néng)够看清，小朋(péng)友会不自觉加大(dà)力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留(liú)有很深的印记，导致下(xià)一(yī)页(yè)不(bù)光滑(huá)，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全(quán)，为了加(jiā)大力量，只能用错误(wù)的(de)执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下(xià)面图片上这(zhè)种姿势非常典型(xíng)的。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么一(yī)二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来(lái)的字能(néng)够看清(qīng)楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容易就折断了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的问(wèn)题，其(qí)实答案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋(péng)友，如果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特别(bié)用力写字，执笔姿势自然(rán)也就容易正确了(le)。

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