橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字

夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿(dùn)医院,此时他的主动(dòng)脉已经(jīng)扩张到了正(zhèng)常血(夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字xuè)管(guǎn)直(zhí)径的150%。三(sān)天后,由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学家的生命,阿尔伯特爱因(yīn)斯坦,享年76岁(suì)。当时(shí)负责尸(shī)检的病理学家(jiā)托马斯哈维其(qí)实并(bìng)不关心爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因,而是十分好奇(qí)他为(wèi)什么会这样聪(cōng)明。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最聪(cōng)明的尸体(tǐ),哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来(lái),他当时(shí)想,如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的(de)遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一个千载难(nán)逢的机会,他(tā)可以零距离的(de)研究世界上最聪明(míng)的大佬,如果能够取得成果,不(bù)但名利双收,还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它,实在是太可惜了。巨大的(de)好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智,在(zài)距离(lí)爱因斯坦(tǎn)医学(xué)死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时(shí)之(zhī)后,哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他(tā)的(de)颅骨,完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病(bìng)理学(xué)家,对大脑和神经(jīng)系(xì)统(tǒng)的(de)研究(jiū)一窍(qiào)不通(tōng),所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时,除了(le)称重(zhòng)和拍照(zhào)什么也做不(bù)了。

现在(zài)人(rén)类成年(nián)男性的大脑平均质(zhì)量(liàng)是1350克,而(ér)哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示,爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑(nǎo)质量是1230克,比(bǐ)正常人(rén)还(hái)少了足足二两半(bàn)。如(rú)此看来,人(rén)类的聪明程度与(yǔ)大脑的(de)绝对质量(liàng)关系并不大。后来这(zhè)颗可(kě)怜的大脑(nǎo)被(bèi)切(qiè)成了(le)240块(kuài)。在半个多世纪(jì)以来,人们一直在不断的(de)探索其(qí)中的奥(ào)秘,在1980年代的研究(jiū)发现,爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神经角质细(xì)胞,比普通人多出73%,在(zài)2012年的研(yán)究又发现,爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%,后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些(xiē)部(bù)分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的(de)强项(xiàng)所在,因此这些(xiē)理论(lùn)都(dōu)没法让大多数的人所信服。而渐渐的,世界(jiè)上大(dà)部分的人都开始(shǐ)相信(xìn)这样(yàng)一种说法,人类的大脑只开发了不到10%,大多(duō)数的(de)人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%,如果能够(gòu)使用(yòng)大(dà)脑(nǎo)超过7%,就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在了,而爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上(shàng),一些研究远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为,人类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全(quán)部(bù)的开发利用,是因为基因中(zhōng)的某些(xiē)部(bù)分已经被远古时期造(zào)访地球的高智能生(shēng)命锁死,目(mù)的是为(wèi)了防止人类(lèi)的科技发(fā)展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后,甚(shèn)至(zhì)让很多人都相信,如果大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%,就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类的超能力,如(rú)果达到100%,就等同于神一般的(de)存在(zài)。对于(yú)这(zhè)样(yàng)的说法(fǎ),你觉(jué)得可信吗(ma)?这个科学界(jiè)最(zuì)大的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)源(yuán)自(zì)一位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还要(yào)高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天,世界上智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一个(gè)犹(yóu)太家庭(tíng)当中,这个人叫做威廉詹姆斯希德斯,他6个(gè)月开(kāi)始说话,18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报,6岁(suì)的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学,还可以通(tōng)过自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语,而且还自创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大学破格录取,成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年,希德斯就在高(gāo)等数学领域(yù)有了很(hěn)高的造(zào)诣(yì),并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈佛教(jiào)授和学生(shēng)的(de)面(miàn)前进行了(le)关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯的天赋面前,IQ测试的数值已经爆表,人们(men)推(tuī)测他的智(zhì)商至少在260到300之间(jiān),相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天(tiān)才少(shǎo)年(nián)的养成和他(tā)的(de)父母是(shì)分不开的,尤其是(shì)他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民,同样是一(yī)个(gè)智商(shāng)极高(gāo)的(de)天(tiān)才,曾经在(zài)七年之内获得(dé)了(le)哈佛(fú)大学四个学位(wèi),其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为(wèi)对导师(shī)的崇拜,不(bù)仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己儿子的教(jiào)父,还直接将孩(hái)子的名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字。威廉(lián夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字)詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在孩子(zi)出(chū)生之前就已经下定决心要(yào)释(shì)放(fàng)他儿子(zi)隐藏的潜力,因为他(tā)认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机(jī)会,这个机(jī)会就是在现实的(de)世(shì)界当(dāng)中检验(yàn)他的导师(shī)曾经提出的一(yī)项理论。美(měi)国心(xīn)理学之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为人(rén)类只使用(yòng)了一小部分的身(shēn)心资源,并(bìng)发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上的一(yī)篇(piān)文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆报道,父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿(ér)子被(bèi)培(péi)养(yǎng)成了不(bù)世出的天才(cái)少年(nián),印证了他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的,其实是身心资源,而并非(fēi)大脑,也没有提及任何(hé)的(de)百分比。但(dàn)是(shì)为(wèi)什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率,同(tóng)时又和大脑(nǎo)联(lián)想(xiǎng)在一起呢?1920年美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔(ěr)拉什利训(xùn)练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng),然后去寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后(hòu),卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们的(de)一部(bù)分脑(nǎo)皮(pí)层,然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开始切除的时候,老鼠并(bìng)没有(yǒu)受到(dào)什么影响,依然可以按照训练找到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切一直切,切到(dào)一半以后,老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个脑区时,发(fā)现这(zhè)个(gè)区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常(cháng)的大,卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”,而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非(fēi)活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发现,他(tā)对活(huó)性脑区切(qiè)除的越多,小老鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻,找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的(de)大(dà)脑是(shì)没(méi)有(yǒu)被(bèi)开发利用(yòng)的,所以即便是(shì)被(bèi)切除掉,也(yě)对(duì)老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年,奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊德(dé)提出了冰(bīng)山理论,说人的(de)意识就像冰山(shān)一(yī)样,只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见,可(kě)还有隐藏在水下的很大(dà)一部分是人(rén)们(men)不(bù)能轻(qīng)易看到(dào)的,也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大(dà)脑切除(chú)的实(shí)验(yàn),人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度(dù),把表面的小(xiǎo)部分(fēn)理解(jiě)为已经开发的脑潜(qián)能(néng),而(ér)另外的绝(jué)大部分则(zé)被认为没有(yǒu)开发(fā)出(chū)来。

后来(lái)在1936年,卡耐(nài)基(jī)出版(bǎn)了著名的(de)《人性的弱点》,在罗尔托马斯(sī)为(wèi)这本书(shū)写的序言(yán)当中有这(zhè)样一句话,哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常(cháng)说,一般人只使用了他(tā)潜(qián)在心(xīn)智能力的10%,这句(jù)话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在(zài)全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了(le)大(dà)多数(shù)人(rén)的脑海当(dāng)中,再配上那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验(yàn),人类大(dà)脑最多(duō)只(zhǐ)能开(kāi)发使用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样席(xí)卷了全世(shì)界。根据(jù)调查(chá),世界上相信这个(gè)理论的(de)人类(lèi)超过(guò)了65%,相比之下,直到2016年(nián),相信进化论的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起,进化论本(běn)身也(yě)许不够完善,还存在着某些(xiē)争(zhēng)议(yì),但无论(lùn)是遗(yí)传还是基因突变,物种进化的本质都是自然(rán)选择的结(jié)果。在这个过程中,物种都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则,使用或者是失(shī)去。也就是(shì)说,如果有机体停止使用某些器官,它们就会慢慢地适(shì)应(yīng),之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界(jiè)生活了(le)千百万年(nián)之后(hòu),眼睛已经完全消(xiāo)失了,而动物的(de)大(dà)脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不断进化(huà)所形成(chéng)的(de),虽然人类的大脑(nǎo)只占据(jù)着体(tǐ)重的2%,但是作为世界上最复杂的(de)结构,大脑在氧(yǎng)气(qì)和营(yíng)养(yǎng)上的消耗是巨大(dà)的,就算(suàn)是你(nǐ)坐(zuò)在(zài)那里休(xiū)息,什么(me)都(dōu)不想,它也依(yī)然(rán)需要整(夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字zhěng)个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能(néng)正(zhèng)常(cháng)运转。因为大(dà)脑皮层(céng)不但(dàn)会调节躯体运(yùn)动,整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制(zhì)语言的最高级中枢,同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能,甚至还在(zài)时刻(kè)准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果,正常人就会(huì)下意识的接住(zhù),而不是(shì)无动于衷,这些都是大脑时(shí)刻在运转的结(jié)果。相(xiāng)比(bǐ)之下,许多(duō)脊椎动物(wù)物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着,如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在(zài)脑力进化(huà)的10%,贡(gòng)献(xiàn)出(chū)这么多(duō)的(de)能量来维持整个大脑的功(gōng)能(néng),对于(yú)进化(huà)来说是一种极大的浪费(fèi),拥有一个体(tǐ)积更小,效率更(gèng)高的大脑,才能(néng)更加的凸显出生存的(de)优(yōu)势。所以从进(jìn)化上来说,大脑是(shì)不(bù)可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么解释呢?其实在(zài)当时,由(yóu)于相关的知识盲区,卡尔所切除的部分(fēn)脑区其(qí)实(shí)是(shì)属于初级的视觉皮层,当他被切掉的越多,导致的视觉受损(sǔn)就越严重,小老鼠的视野(yě)范围会变得(dé)越来(lái)越小,慢慢(màn)的看不见,最终导致了寻找食物变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科学的发展,我们已经可以(yǐ)通(tōng)过正电(diàn)子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的活动。研究发(fā)现,大(dà)脑的每(měi)个部分的功能都是不可或缺的(de),当一个人(rén)在做特(tè)定(dìng)的任务(wù)时(shí),大脑的不同(tóng)部分是(shì)在(zài)协同工(gōng)作的,哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一下手(shǒu)指(zhǐ),也是(shì)上亿个神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉的时候,大脑也会(huì)处在一个(gè)不断(duàn)活动的状态。因此(cǐ),与大(dà)脑开发(fā)10%的都市传说恰(qià)恰相反,目(mù)前人类还没(méi)有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域(yù),这意(yì)味着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一个(gè)非常(cháng)现(xiàn)实的原(yuán)因,那就是(shì)利(lì)益。成(chéng)为绝(jué)顶(dǐng)聪明(míng)的(de)天才(cái)是(shì)每个人(rén)所(suǒ)希望的事儿,所(suǒ)以小白鼠实验、超高智(zhì)商的(de)天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的畅销都(dōu)成了营销故事当(dāng)中(zhōng)最好的素材,再加上一(yī)些相关科(kē)幻电影的渲染,使得更多(duō)的人相(xiāng)信了这个都市传说(shuō)。这也(yě)意味着更(gèng)多的人(rén)期待一种尖端的(de)技(jì)术或者神奇(qí)的药物可以解(jiě)锁它,让他们(men)在一夜(yè)之间(jiān)成(chéng)为超(chāo)级天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用(yòng)剩余(yú)的大脑潜力来提高(gāo)智慧,你要做的就是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太(tài)大的(de)差距,人与人之间的大(dà)脑相似度高达94%,但(dàn)是人与人之间(jiān)的(de)理解能力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造力确实存在(zài)着巨(jù)大的差异,这并(bìng)不是因为大脑(nǎo)使用率的不足,而(ér)是在(zài)于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的链接数(shù)。人类的(de)大脑大概有800亿个(gè)神经元,神经元与神经元之(zhī)间并不(bù)会直接(jiē)相连,而是会形成一种叫做突触的结构,可以通过神经递质将神经元之间(jiān)的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信号,那么你的知识越多,想法越多,所形成的突触就会(huì)越(yuè)多(duō),而(ér)当你的知(zhī)识越牢固,想(xiǎng)法(fǎ)越熟练,突出(chū)的结构就会(huì)变得越(yuè)强(qiáng)大。反过(guò)来,这(zhè)个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大,意味(wèi)着(zhe)知识点的(de)记忆越深刻,想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟,每(měi)一个神(shén)经元最多可以(yǐ)发(fā)出8000个突出。但是,一般人(rén)实(shí)际发出的连一半都(dōu)达不到(dào)。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿(yì)个神经元,每个神(shén)经元平(píng)均有5000个突触链接,那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个(gè),而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元(yuán),每个神经元平均(jūn)有2000个突触链接,那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十(shí)万(wàn)一个。虽然(rán)这(zhè)是为了让大家能更(gèng)好地理解所(suǒ)做出的一种量化比喻,但是两个(gè)人(rén)的知识(shí)量差距确(què)实是巨大的。我们在每天的(de)所有活(huó)动与思考时,在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活动,一个就(jiù)是在强(qiáng)化已经(jīng)形成的(de)突出,另一个就是在形(xíng)成新的突出(chū),也就(jiù)是学习(xí)到新的知识。而(ér)这些(xiē)突出的结构越强大,大脑神(shén)经(jīng)元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密,那么在同(tóng)样的(de)工作要(yào)求之下(xià),大脑就可以更快的调集更多(duō)的神经(jīng)元,进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效(xiào)率就会更(gèng)高,那(nà)么外部表(biǎo)现(xiàn)出来的就是(shì)更聪明(míng)、更熟练。反之,大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少,大(dà)脑传递的信(xìn)息效(xiào)率就会低,外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电信号是通过信息刺激(jī)所产生的,产生之后(hòu)又(yòu)会引(yǐn)发连锁反应,那么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到(dào)刺激(jī),最多可以发出8000个知识点(diǎn)的(de)链接,而这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神(shén)经元,如(rú)果每个神(shén)经元又发出8000个知(zhī)识(shí)点链接,就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应(yīng),而激(jī)发出无(wú)数的(de)念头(tóu)和(hé)联(lián)想,我们(men)的创造力(lì)就这样产生了(le)。但(dàn)是人脑的(de)神经元(yuán)并不是(shì)天(tiān)生(shēng)就拥(yōng)有(yǒu)8000个链(liàn)接的突触,多数的(de)人在一生(shēng)当中,平均每个神经元所(suǒ)拥有的链接突触其(qí)实连(lián)8000的一半都不到。因此,想让大脑变得更聪明(míng),本质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的数量(liàng)和(hé)增加突出的(de)数量。研究发现,大脑(nǎo)的海马体中每(měi)天可(kě)以产生大约(yuē)700个(gè)新的神经元(yuán),除了自然(rán)生长的神(shén)经元,也可以通(tōng)过(guò)学习、运动(dòng)和健(jiàn)康的饮食来促进新(xīn)的神经元(yuán)生(shēng)成,而压力、睡眠(mián)不(bù)足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新神经元的(de)生成。而(ér)增(zēng)加突触(chù)的数量,就是通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是思考,不(bù)断产生新的(de)突触,然(rán)后(hòu)再(zài)强(qiáng)化(huà)它(tā)们。这(zhè)就是(shì)为什么善于(yú)主动学习和勤(qín)于思考的人往往(wǎng)会(huì)变(biàn)得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说,并(bìng)不是因(yīn)为我多聪明,我只是比(bǐ)常(cháng)人花更多的时(shí)间去思考问题(tí)而已。另外,突(tū)触还有(yǒu)这样一个(gè)特点,它是动态形(xíng)成与动态削减的,用的多的突触就(jiù)会被强化,用的少(shǎo)的就会(huì)被(bèi)弱化,甚至会被消(xiāo)除,或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在(zài)进化方式上(shàng)和(hé)洞穴是一样的,比如不喜欢主动思考,懒得动脑的(de)人,整(zhěng)天对(duì)着电视或者是(shì)电子(zi)设(shè)备的(de)时候,大脑(nǎo)就处在一个被动接受信息的状态,是得(dé)不到(dào)主动信息刺(cì)激的,那(nà)么这种就基本不会形成有效(xiào)的(de)新的突出,所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外(wài)星人,而(ér)是(shì)我们(men)自己。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字

评论

5+2=