创举和(hé)创(chuàng)造(zào)的区别 赵州桥，创举和创造(zào)的(de)区别三年级是(shì)创举(jǔ)和创(chuàng)造的区别：表(biǎo)达的意(yì)思不同的。

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创举和创造的区别(bié) 赵州桥，创举(jǔ)和创造的区别三(sān)年级

　　创举和创造的区(qū)别：1、表(biǎo)达的意思不同。

　　创举：为前所未有的影响大的举动或事(shì)业。

　　创造：指将两个(gè)或两个以上概念或事物按(àn)一定方(fāng)式联系(xì)起来，主(zhǔ)观地制造客观上能被人(rén)普遍接受的事物，以(yǐ)达到某种目的的行为。

　　2、出处(chù)不同创(chuàng)举：杨沫(mò)出自(zì)《青春之(zhī)歌》第(dì)二部第三(sān)二章：“这(zhè)是历史(shǐ)上——不但(dàn)中国(guó)历史上(shàng)，恐怕也是世界历史上的一次惊人创(chuàng)举。

　　”创造：出自秦牧(mù)《青春的火(huǒ)焰》“有人(rén)用(yòng)水稻和高粱杂交，创造了(le)平均(jūn)每穗三百粒的记(jì)录。

　　”创举(jǔ)造句：1、他问自己(jǐ)这(zhè)个莫大的创(chuàng)举(jǔ)是否有意义。

　　2、这是领导合(hé)作化大发展的一(yī)种创(chuàng)举(jǔ)。

　　3、混合(hé)动力技(jì)术(shù)是汽车(chē)业的一(yī)大创举。

　　创造造句：1、真(zhēn)正的(de)有价值的人是为这个世界(jiè)创造价值的人。

　　2、幸福的生(shēng)活(huó)是用(yòng)勤劳和智(zhì)慧创造出来的。

创举(jǔ)和创造的区别

　　　　创举和创造的区别是含义不(bù)同，创(chuàng)举意思(sī)为前所未有的影响大的举动(dòng)或事业，创造是(shì)指将(jiāng)两个或两个以上概念(niàn)或事物按一定方式联系起文章真实身高，文章个人资料简介(qǐ)来，主观(guān)地制(zhì)造客观(gu文章真实身高，文章个人资料简介ān)上(shàng)能被人普遍(biàn)接受的(de)事物，以(yǐ)达(dá)到某种目的的(de)行为。

　　 　　胡银(yín)创举(jǔ)造句(jù)：

　　 　　1、长征是中国工农(nóng)裤(kù)敬(jìng)宴红军的伟大创举。

　　 　　2、“一(yī)国(guó)两(liǎng)制”的方针是非凡的(de)创举(jǔ)。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是一个伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南(nán)水北调，这个伟大的创举，惊天动地，具有划时代(dài)的意义(yì)。

　　 　　5、这个纪念(niàn)馆将古典园林和现代建筑(zhù)珠(zhū)联璧合地结合在一起，真(zhēn)可(kě)说是(shì)建筑史上的创举。

　　 　　创造(zào)造句：

　　 　　1、幸福的稿(gǎo)闷(mèn)生(shēng)活是(shì)用勤劳和智慧创造出来的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将会创造出更多的奇迹。

　　 　　3、我们(men)的祖先(xiān)，用(yòng)勤劳和智(zhì)慧创(chuàng)造了(le)光辉(huī)灿烂的(de)华夏文(wén)明。

　　 　　4、勤劳的(de)中国人民创造光(guāng)辉(huī)灿烂的(de)历史。

　　 　　5、全(quán)国各(gè)民(mín)族友好相处，共(gòng)同创造美好的生(shēng)活。

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