小学(xué)修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料是(shì)改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)的(de)。

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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移(yí)的部(bù)分圈起来，并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用(yòng)引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符(fú)号内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字(zì)句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改正(zhèng)上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

小学(xué)修改符(fú)号的用法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符(fú)号(hào)的(de)用法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子或者文(wén)章中(zhōng)表达不正(zhèng)确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈述(shù)句(jù)末尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚(péng)数森感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请你再说一(yī)遍(biàn)，谁(shuí)不知道(dào)这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么平静的(de)一片原野，世(shì)界上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一把乱(l仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了uàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)毕态，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的(仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了de)字(zì)句(jù)位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要(yào)另(lìng)起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号内(nèi)的文(wén)字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明(míng)应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出三(sān)角符号(hào)，并在原删(shān)除符号上画两(li仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了ǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

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