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大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫问前程上一句是啥(shá)？是但(dàn)行好事(shì)的(de)。关(guān)于(yú)莫问前(qián)程上一句是啥以(yǐ)及莫问前程上一句(jù)是啥，莫(mò)问前程(chéng)上一句(jù)是什么？，有句话叫莫问前程，莫(mò)问前(qián)程前(qián)面一句是什(shén)么？，莫问前程的上一(yī)句等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下的知识答案：

莫问前程(chéng)的意思

　　莫问前程的意(yì)思是(shì)自身要多(duō)做义(yì)举，做好当下，而不要(yào)去牵挂(guà)往后的发(fā)展的。

　　“但行好事，莫问前程”的(de)意(yì)思是自身要多做(zuò)义举(jǔ)，做好(hǎo)当(dāng)下，而不要去(qù)牵(qiān)挂往(wǎng)后的发展。

　　出自明(míng)代的(de)《增广贤文》：但行好事，莫问前程(chéng)。河狭水激，人(rén)急计生。

　　译文为自(zì)身要多做义(yì)举，做好当(dāng)下，而不要去牵(qiān)挂往后的发(fā)展(zhǎn)。河道窄水流湍急，人(rén)能在事(shì)态紧急的(de)时候，突然想出(chū)办法。

莫问前程上一句是啥

　　是但(dàn)行好事的。

　　莫(mò)问前程(chéng)的上一(yī)句是但(dàn)行好(hǎo)事，意思是自(zì)身(shēn)要多做义举，做好(hǎo)当(dāng)下(xià)。

　　出自明(míng)代的《增广贤文》：但行好事，莫(mò)问前程。

　　河狭水激，人急计(jì)生。

　　明(míng)知山有(yǒu)虎，莫向虎山行。

　　明代《增(zēng)广贤文》记载：但行好事，莫问前(qián)程(chéng)。

　　指的是(shì)自身要多做义举，做好当下(xià)。

这句话(huà)传(chuán)递了(le)两种心态：

　　1、第一(yī)种是做善(shàn)行、善举的担当之心(xīn)。

　　2、第二种则是不奢望回报、报酬的豁达之(zhī)心。

　　将这(zhè)两种心态用(yòng)于党(dǎng)员干部身上(shàng)，则要(yào)求党员干(gàn)部(bù)但(dàn)干实(shí)事，莫(mò)问前(qián)程(chéng)。

《增广贤(xián)文》介绍

　　《增(zēng)广贤文》的内(nèi)容(róng)大致有这样几个方(fāng)面：一是谈人及人(rén)际关(guān)系，二是谈命运，三是谈如何(hé)处(chù)世，四是表(biǎo)达对读书的看法。

　　在《增广贤文》描述的世界里(lǐ)，人是虚伪的，人们(men)为了一己之私变化(huà)无常，嫌贫(pín)爱富，趋(qū)炎附(fù)势，从而(ér)使世界布满(mǎn)了陷阱和危机(jī)。

　　文中有很多强(qiáng)调命运和(hé)报应的内(nèi)容(róng)，认(rèn)为人的(de)一切都是(shì)命运安排(pái)的(de)，人应(yīng)行善(shàn)，才会有好(hǎo)的际遇。

　　《增广贤文》有大(dà)量篇幅叙述如何待(dài)人接物，这部分(fēn)内容(róng)是全文(wén)的(de)核(hé)心(xīn)。大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流

　　文中对忍(rěn)让多有描(miáo)述，认为(wèi)忍让是(shì)消除烦恼祸患的方法。

　　在主(zhǔ)张自我保护、谨慎忍(rěn)让的同时，也强调人的主(zhǔ)观能(néng)动性，认为这是做事的(de)原则。

　　文(wén)中也(yě)不乏劝人(rén)向善(shàn)害人(rén)之心不可有，防(fáng)人之心不(bù)可无。

　　《增广贤文》强调(diào)了读书的重(zhòng)要、孝义的可贵，这(zhè)些观点体现了正统的(de)儒家精神。

　　但也正是由(yóu)于这种庞杂，不同思(sī)想的人都(dōu)可以(yǐ)从中(zhōng)看到自己认可(kě)的(de)格言，使之具有了广(guǎng)泛(fàn)的代表性。

作品评价

　　一定的文(wén)化是(shì)一定的社会政治经济在观念形(xíng)态(tài)上的反映，《增广贤文》也不例外。

　　由(yóu)于时代和历史的局限，必(bì)然打(dǎ)上那(nà)个(gè)时代的印记(jì)。

　　不(bù)少内(nèi)容反映(yìng)了封(fēng)建伦理(lǐ)和(hé)道德观念，甚至带有明显的封建迷(mí)信、宿命(mìng)论的色(sè)彩；有的内容以个人为中心(xīn)，反映(yìng)了当(dāng)时(shí)及(jí)时下人们普(pǔ)遍存在的自私(sī)自利、损人利己的(de)思(sī)想(xiǎng)；有的反映了在当时(shí)乃至当今社会制度下小市民阶层(céng)得(dé大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流)过且过、畏(wèi)缩苟(gǒu)安的(de)心理和避祸厌世的(de)消极人生哲学(xué)；有的在当时(shí)社会不(bù)失为对社(shè)会(huì)现象的正确(què)反映，今(jīn)天已失去了借鉴的意(yì)义；还有(yǒu)一些内(nèi)容含义比较模糊，或(huò)者只有片面(miàn)的真理性，如果不做正确的理解(jiě)，就会变成错误的(de)东西。

　　这些都是不符合时(shí)代(dài)精神的(de)，我们要在阅读时采取批判的态(tài)度，明察扬弃，批判继承(chéng)，吸取其(qí)有营养的(de)成分，古为今用。