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致知在格(gé)物格(gé)物而后致知(zhī)是什么意(yì)思,致(zhì)知(zhī)在格物格物(wù)的意思

  “致知在格物,物格而后知(zhī)至”翻(fān)译:认(rèn)识最(zu一般动画一秒多少帧,逐帧动画一秒多少帧ì)真的(de)本心。

  通过(guò)伏(fú)灭革除内心不好的私(sī)欲、物(wù)欲。

  原(yuán)句出自于(yú)《大学(xué)》。

  原文:古之欲明明(míng)德于天下者,先治其国(guó);

  欲治其(qí)国者(zhě),先齐(qí)其家;

  欲(yù)齐其家者(zhě),先(xiān)修其身;

  欲修其身(shēn)者(zhě),先(xiān)正其心;

  欲正(zhèng)其心者,先诚其意(yì);

  欲诚其意者,先致其知(zhī),致知在(zài)格物(wù)。

  物格(gé)而后知至(zhì),知(zhī)至而(ér)后(hòu)意(yì)诚,意诚而后心正,心正而后身修(xiū),身修而(ér)后家齐,家齐而后国治,国治而后一般动画一秒多少帧,逐帧动画一秒多少帧天下平(píng)。

  白话译文:古(gǔ)代那些要想在(zài)天下弘(hóng)扬光明(míng)正大(dà)品德的人,先(xiān)要治(zhì)理好(hǎo)自己(jǐ)的国家;

  要想治理好自己的国家,先(xiān)要管(guǎn)理好自己的家庭和家族;

  要想(xiǎng)管理好自(zì)己的家庭和家(jiā)族一般动画一秒多少帧,逐帧动画一秒多少帧(zú),先要(yào)修养自身(shēn)的品(pǐn)性(xìng)。

  要(yào)想修养自(zì)身的品性,先要端正自己的(de)思(sī)想;

  要端(duān)正自己的思(sī)想,先(xiān)要使自己的意念真诚;

  要(yào)想使自己的(de)意念真诚,先要使自己(jǐ)获得知识(shí),获(huò)得(dé)知(zhī)识的途(tú)径在于认知(zhī)研(yán)究万事万物(wù)。

  通(tōng)过对万事万物的认识(shí)研究,才(cái)能获(huò)得(dé)知识。

  获得知识(shí)后,意(yì)念才能真诚;

  意念真诚后,心思(sī)才能端(duān)正;

  心思端正后,才能修养(yǎng)品性;

  品性修养(yǎng)后(hòu),才能管理好(hǎo)家庭家族(zú);

  家(jiā)庭(tíng)家族(zú)管理(lǐ)好了,才能治理好国家;

  治理好国(guó)家(jiā)后天(tiān)下才能太平。

  《大学(xué)》是孔(kǒng)子(zi)及其门(mén)徒留下来的遗(yí)书,是儒学的入(rù)门读(dú)物。

  所以(yǐ),朱熹把它(tā)列为“四书”之首。

  经朱(zhū)熹重(zhòng)新编排后,分为“经”和“传”两个部(bù)分。

  其中“经”一(yī)章(zhāng),是(shì)孔(kǒng)子的原(yuán)话,由孔子的(de)学生曾子记录;

  “传”十(shí)章,是(shì)曾子对“经”的(de)理解(jiě)和阐(chǎn)述,由曾子的学生记录。

  文(wén)章所展示的,是儒(rú)学(xué)三(sān)纲八目的追求。

  它既是为达到“三纲(gāng)”而设计(jì)的条目(mù)工夫,也是儒学(xué)为我们(men)所展示的(de)人生进修阶(jiē)梯。

  纵览(lǎn)四书五经,我们发(fā)现,儒家(jiā)的全部学说实际上都是(shì)循(xún)着这(zhè)三纲八(bā)目(mù)而展开的。

  所以,抓(zhuā)住这三(sān)纲八目(mù)你就等于抓住了(le)一把打开儒学(xué)大门(mén)的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一(yī)步一个(gè)脚印,你就会登堂(táng)入室,领略儒学(xué)经(jīng)典的奥义。

致知在格(gé)物(wù),物(wù)格而后知至(zhì),是什么意(yì)思(sī)

  认识最(zuì)真的(de)本心。

  通过伏(fú)灭革除内(nèi)心不好的私欲(yù)、物欲。

  出自:《大(dà)学之道》礼记唯灶(zào)慎〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古之欲明明德(dé)于天(tiān)下者,先治其国;欲治(zhì)其国(guó)者(zhě),先齐其家; 欲齐其家(jiā)者,先修其(qí)身;欲辩明修其身者,先(xiān)正其心;欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚(chéng)其意者,先致其知;致知在(zài)格物(wù)。

  物格(gé)而(ér)后知至;知至而后意诚(chéng);意诚而后(hòu)心正(zhèng);心正(zhèng)而后身修;身修而(ér)后家齐;家齐(qí)而后(hòu)国(guó)治;国治而后天(tiān)下平。

  翻译(yì):古代那些要想(xiǎng)在天下弘扬(yáng)光(guāng)明正大品(pǐn)德(dé)的人,先要(yào)治理好自(zì)己的国家;要想治理(lǐ)好自(zì)己的国家,先要管理好(hǎo)自己的(de)家庭和家族;要想(xiǎng)管理(lǐ)好自己(jǐ)的家庭和家族,先要修养自(zì)身的(de)品性;要想修(xiū)养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端(duān)正自己的心思(sī),先要使自己的意(yì)念(niàn)真诚;要想使自(zì)己的意念真诚,先要使自己革(gé)除不(bù)好的思(sī)想;认识最真的(de)本心。

  通过伏(fú)灭革除内心不(bù)好的私欲、物欲,而(ér)彰显明(míng)德,认识本心,表里如一。

  意念才能(néng)真诚;意念真(zhēn)诚后心思(sī)才能端正;心思(sī)端正后(hòu)才能修(xiū)养品性(xìng);品(pǐn)性修养(yǎng)后才(cái)能管理好家庭(tíng)和家族;管理好家庭(tíng)和家族后才(cái)能治理(lǐ)好国家;治理(lǐ)好国家后天(tiān)下才能太平。

扩展资料

  《大学(xué)》是孔子及其门(mén)徒留下来的遗书,是儒(rú)学的入(rù)门读物(wù)。

  所以,朱(zhū)熹把它列(liè)为 “四书”之首。

   经(jīng)朱熹重新编排后,分为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的(de)原话(huà),由孔子的学(xué)生曾子记录;“传”十章(zhāng),是曾子对 “经”的理解(jiě)和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的,是儒(rú)学三纲八目的(de)追求。

  它(tā)既是为达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也是(shì)儒学为我们所(suǒ)展示(shì)的人 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览四(sì)书五经,我(wǒ)们发现,儒家(jiā)的全部(bù)学说实际(jì)上(shàng)都是循着(zhe)这三纲(gāng)八目而展开的。

  所以,抓住这三(sān)纲八目你就等于(yú)抓住了一把打开(kāi)儒学大(dà)门的(de)钥匙。

  循着这进修阶梯一步(bù)一个脚(jiǎo)印,你就会登堂(táng)入室(shì),领略(lüè)儒学经典的奥义。

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