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15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸 艺术教育是干什么的专科,艺术教育是干什么的工作

  艺(yì)术教育是干什么的专科,艺术教育(yù)是干什么(me)的工(gōng)作是(shì)艺术教育专(zhuān)业(yè)可(kě)以在(zài)中小学校、教(jiào)育(yù)机构从事艺术教学(xué)等工作,也可以在文(wén)化单位、业(yè)余艺术学(xué)校从事(shì)艺术训练等工作的(de)。

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艺术教育是干什么的(de)专科,艺术教育是干(gàn)什么的工作

  艺术(shù)教育专业可(kě)以在中小学(xué)校、教育机(jī)构从(cóng)事艺术教(jiào)学等工作,也可以在文(wén)化(huà)单位、业余艺术学校从事艺术训(xùn)练等工作(zuò)。

  艺术(shù15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸)教育主要研究教育学、人(rén)文学、心理学、音(yīn)乐、美术、舞(wǔ)蹈(dǎo)、戏(xì)剧等方(fāng)面(miàn)的(de)基本知(zhī)识和(hé)技能,培养审美修养和艺术鉴赏能力,在学前教育、基(jī)础教育类机(jī)构进行儿童(tóng)综合艺术的教育(yù)教学等(děng)。

  例如:儿(ér)童唱(chàng)歌(gē)、舞蹈(dǎo)、乐器、绘画的教学等(děng)。

艺术教育出来干(gàn)什么的

  艺考出来后(hòu)是很有优势(shì)的(de),就业前景宽泛。

  艺术类(lèi)院校都是需要艺(yì)考的(de),艺考专(zhuān)业分为编导、播音(yīn)、表演、美(měi)术(shù)、音乐、舞蹈等专业等专业(yè)。

  1、编导专业就业方(fāng)向:

  ①编导是传媒专(zhuān)业(yè)里面就业面最宽的专业州(zhōu)答,适应性也(yě)是最强的。

  主要培养孩子策划方(fāng)面的才能,可在企事(shì)业单位做策划、企(qǐ)划文案(àn)等。

  ②各种影视、广告公司的编导及制片,摄像(xiàng)摄(shè)影,后期(qī)制(zhì)作员,裂唤剪辑(jí),灯(dēng)光(guāng),场(chǎng)记(jì)等。

  ③电台(tái),电(diàn)视台(tái)栏目策划,编导,记者。

  ④老师。

  2、播音专(zhuān)业就业方(fāng)向:

  ①传(chuán)统媒体(广播电台、电视台)。

  ②现代(dài)媒体(移动媒体:火车站(zhàn)、候车大厅、手机(jī)媒(méi)体、网络广播电(diàn)视等)。

  ③新媒体(网络(luò)主播、微(wēi)信(xìn)群讲师等)。

  ④声音(yīn)语言相关的工作(zuò)(影(yǐng)视(shì)配音、广(guǎng)告(gào)配(pèi)音等) 。

  ⑤大(dà)型企事业15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸单位的宣传(chuán)、策划等(děng)。

  ⑥老师。

  3、表(biǎo)演(yǎn)专业就业方向:

  ①教(jiào)育类(lèi)(中小学教师、幼(yòu)教教师等) 。

  ②影视类(个(gè)人传媒(méi)工作(zuò)室、影视公司、传(chuán)媒公司、成立个肆(sì)迹凯人演艺公司) 。

  ③网络类(网(wǎng)络主播等)。

  ④事(shì)业(yè)单位。

  4、美术专业就(jiù)业方向:①教(jiào)育类。

  ②事(shì)业单位(wèi)。

  ③网络类。

  ④影(yǐng)视类(lèi)。

  ⑤艺术类。

  ⑥设(shè)计类。

  5、音乐专业(yè)可选(xuǎn)的(de)就业方向:

  ①教育(yù)行业:演出事业的台前幕后,音乐教育、音乐表演专(zhuān)业既(jì)可以参加文艺(yì)演出,又可以进行文艺(yì)舞台的演绎指导(dǎo),幕后进行演(yǎn)艺策划,节目排演(yǎn)等(děng)。

  ②音乐(lè)制作(zuò):各类游戏、影(yǐng)视剧(jù)都需要背景音乐。

  ③事业单位的(de)宣传工作。

  6、舞蹈专业(yè)就业(yè)方向:

  ①在各类中(zhōng)小学,各大(dà)高校等院(yuàn)校,各种(zhǒng)艺术教育(yù)机构进行舞蹈艺术教育的工作。

  ②创业:进(jìn)行少儿舞蹈、成人(rén)舞蹈的艺(yì)术学(xué)校(xiào)和机构建立(lì)。

  ③在电影公司,演(yǎn)艺公司(sī),各(gè)大艺术院团(tuán)等表演性机构进行舞(wǔ)蹈演员,影(yǐng)视演员与形(xíng)体老师的工作。

  ④在新媒体(tǐ)平台进行艺术表演的工作。

  ⑤可以(yǐ)继续考研(yán)深造。

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