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手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂(sòng)和传(chuán)诵是(shì)什么意思区别(bié),传颂和传诵的意(yì)思是“传颂”指(zhǐ)辗转传布颂扬,如“人(rén)们(men)传颂着(zhe)这个(gè)感人的英雄事迹手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州”的。

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传颂和传(chuán)诵(sòng)是什么意思区(qū)别,传颂和传诵的意思(sī)

  “传(chuán)颂”指辗(niǎn)转(zhuǎn)传布(bù)颂(sòng)扬,如“人(rén)们传颂(sòng)着这(zhè)个感人的英(yīng)雄事迹”。

  “传诵(sòng)”也有辗(niǎn)转传布称道(dào)的意思,“如传(chuán)诵(sòng)英雄事迹”,这(zhè)一点(diǎn)与“传颂”差别不大。

  但“传(chuán)诵”还(hái)有辗转传布诵读之义,如“这些经典文章都被广泛(fàn)地传诵”,专门用(yòng)于修饰诗文,这层(céng)意思(sī)是“传(chuán)颂”所没有的。

  例(lì)文(wén)中要传布的是(shì)诗文,因(yīn)此应改(gǎi) 为(wèi)“《岳阳楼记(jì)》是其传诵(sòng)千古的(de)名作”。

   同音词还有“传(chuán)送”,指(zhǐ)将物(wù)品、消息、 声音等(děng)从一处传递到另一处。

传诵和传颂有区别吗?

  传诵和(hé)传颂区别为(wèi):对象(xiàng)不前碰同、侧(cè)重点不同、手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州感情色彩(cǎi)不(bù)同。

  一、对象不(bù)同

  1、传诵:传诵多用于诗词、文章等。

  2、传颂(sòng):传颂的(de)为(wèi)多(duō)用于(yú)名声等。

  二、侧(cè)重(zhòng)点不同

  1、传(chuán)诵:扒镇传诵侧(cè)重于辗转传布诵读。

  2、传颂:传颂(sòng)侧重于辗转传(chuán)布(bù)称(chēng)道。

  三、感情色彩不同

  1、传诵:传诵较(jiào)平和,没有强(qiáng)调感情色彩(cǎi)。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒(bāo)扬,称赞的(de)感情色慧此谈(tán)彩。

  传颂(sòng)和传(chuán)诵是什么意(yì)思区别,传颂和传诵的(de)意思是“传颂”指辗转传布(bù)颂扬,如“人们传颂着这个感(gǎn)人(rén)的英雄(xióng)事迹”的。

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传(chuán)颂和传诵是什么(me)意(yì)思区别,传颂和传诵的意思(sī)

  “传颂”指(zhǐ)辗转传布(bù)颂扬(yáng),如“人(rén)们传颂着(zhe)这个感人的英(yīng)雄(xióng)事迹”。

  “传诵”也(yě)有辗转传布称道的意思,“如传诵英雄事迹”,这(zhè)一点与(yǔ)“传颂”差别不(bù)大。

  但“传诵(sòng)”还有辗转传布诵(sòng)读之义,如“这些经典文(wén)章都被(bèi)广泛地传诵”,专门用于修饰诗文(wén),这层意思是“传颂”所没有的。

  例文中要传(chuán)布的(de)是诗(shī)文(wén),因此应改(gǎi) 为(wèi)“《岳阳楼(lóu)记》是其传诵千古的名(míng)作”。

   同音词还有“传送”,指将(jiāng)物品、消(xiāo)息、 声(shēng)音等从一处传递到另(lìng)一处。

传诵和传颂有(yǒu)区别吗?

  传诵和传颂区别为:对象不前碰(pèng)同、侧重点不(bù)同、感情色(sè)彩不同。

  一、对象不同(tóng)

  1、传诵:传诵多用于诗词、文章等。

  2、传颂:传颂的为多用(yòng)于名声(shēng)等。

  二(èr)、侧重点不同

  1、传诵:扒镇传诵侧重于辗转(zhuǎn)传布诵读。

  2、传颂:传颂侧重于辗转传布称道。

  三手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州、感情色彩(cǎi)不同(tóng)

  1、传诵:传诵较平和(hé),没(méi)有强调感情(qíng)色彩。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬,称赞的感情色(sè)慧此谈彩。

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