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　　1、文献(xiàn)法

　　文献(xiàn)法(fǎ)是一种既陈旧，又(yòu)赋(fù)有生命力的科学研(yán)讨办(bàn)法。

　　不管哪一(yī)种社会活动想要留(liú)下永久的痕迹都离不开各种文献。

　　人类活动与(yǔ)知道(dào)的无限性和个别(bié)生(shēng)命与(yǔ)知道的有(yǒu)限性的对立(lì)，决议了咱们在研讨逝去的(de)事实时有必(bì)要借助于文献(xià融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写n)。

　　2、比(bǐ)较研讨法

　　作(zuò)为(wèi)一(yī)种思(sī)想办法，比较(jiào)研讨贯穿于教(jiào)育研讨的全过程。

　　不管在科(kē)学实验的过程中，或是在理论研讨中，比较研讨都是不可或(huò)缺(quē)的基该办法。

　　3、概括综合法

　　概括(kuò)综合(hé)法的(de)根(gēn)本办法(fǎ)有两种。

　　一(yī)种是实例(lì)法，借助于给(gěi)出的一组输入/输出实例逐渐导(dǎo)出适于一类(lèi)问题的(de)程(chéng)序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给实(shí)例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现(xiàn)有的科(kē)学理论和实践(jiàn)的需(xū)求，提出规(guī)划，使用科学仪器和设备，在(zài)天然条件下，经过(guò)有意图有步骤地操作，依据调(diào)查、记载、测定与此相随同的现象的改变来确认条件与现象之间的因果联系。

　　5、定(dìng)量分析法

　　经过定量分析法可以使人们(men)对研讨目标的知道(dào)进一(yī)步(bù)准确化，以便(biàn)愈加科(kē)学地(dì)提(tí)醒规则(zé)，掌握实质，理清联系，猜测事物的发(fā)展(zhǎn)趋(qū)势。

汉(hàn)语言文学毕业论文研讨(tǎo)办(bàn)法(fǎ)都有哪些

　　调查法， 比照法(fǎ)， 文(wén)献研讨法， 跨科学研(yán)讨法(fǎ)， 描(miáo)述性研讨(tǎo)法(fǎ)……

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