1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医院，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经(jīng)扩(kuò)张到(dào)了(le)正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的科学家的(de)生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特(tè)爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关心爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的真正死因，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界上最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他(tā)当(dāng)时(shí)想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之(zhī)后就会被火化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前(qián)的是(shì)一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究(jiū)世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成年(nián)男性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如(rú)此看来，人类的(de)聪明程(chéng)度与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)的(de)绝对质(zhì)量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了(le)240块。在半个多世纪(jì)以来，人们一直在不(bù)断的探索(suǒ)其(qí)中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发(fā)现，爱因斯坦大(dà)脑中的神(shén)经角质细胞(bāo)，比普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制(zhì)的区域(yù)都不是爱因斯(sī)坦的(de)强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大(dà)部分的人(rén)都开始(shǐ)相信(xìn)这(zhè)样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发(fā)了不(bù)到10%，大多(duō)数(shù)的人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如(rú)果能够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明(míng)的人认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些(xiē)部分已经被远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地(dì)球的高智能(néng)生命锁死，目的是为了(le)防止人类的科技发展过(guò)快。这个(gè)理论也(yě)为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可(kě)以唤醒人(rén)类的超能力，如(rú)果(guǒ)达(dá)到(dào)100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于这(zhè)样(yàng)的(de)说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源(yuán)自(zì)一位智(zhì)商比爱因斯坦还(hái)要(yào)高(gāo)出(chū)一个层(céng)次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上(shàng)智商最高的人出(chū)生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做(zuò)威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月(yuè)开始(shǐ)说话，18个月就(jiù)可(kě)以阅读纽约时(shí)报，6岁的(de)时候自学(xué)成(chéng)了解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任意(yì)一天是(shì)星(xīng)期(qī)几。8岁学会(huì)了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还(hái)自创了一(yī)门(mén)语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就(jiù)在高等数(shù)学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣(yì)，并在100多(duō)位哈佛教授和学生(shēng)的面前进行(xíng)了关于思维体的讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座(zuò)上(shàng)的教授坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会(huì)成为世界上最伟大的数学家之(zhī)一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他(tā)的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是(shì)分不开的，尤其是(shì)他(tā)的父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是(shì)一位来自乌(wū)克兰的犹太移(yí)民，同样是一个(gè)智商(shāng)极高的天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以为傲(ào)的是(shì)成为了美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子的名字命名为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯在(zài)孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释(shì)放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了(le)一个(gè)机会，这个(gè)机会就(jiù)是在现实的世界当中检验他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国(guó)心(xīn)理学(xué)之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年(nián)的科学(xué)杂志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子(zi)被培(péi)养(yǎng)成了不世出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可是人们没有注(zhù)意(yì)到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而(ér)并(bìng)非大脑，也没有提(tí)及(jí)任何的百(bǎi)分(fēn)比。但是为(wèi)什(shén)么后(hòu)来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后，卡尔就会切掉他(tā)们(men)的一部(bù)分脑(nǎo)皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可(kě)以按照(zhào)训(xùn)练找到食物。于是他(tā)就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的(de)影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性区域”，而其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食(shí)物。因此很多(duō)人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用的，所以即(jí)便(biàn)是被(bèi)切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人的(de)意识(shí)就(jiù)像冰山一样，只有(yǒu)露出表面(miàn)的(de)部分(fēn)才(cái)能被(bèi)别(bié)人和自己看见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在水下的(de)很大一部分是人们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲(qū)解(jiě)为(wèi)人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发(fā)的(de)脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大部分(fēn)则(zé)被(bèi)认(rèn)为(wèi)没有开发(fā)出来。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托(tuō)马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样(yàng)一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教(jiào)授过(guò)去(qù)常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句话(huà)随着人(rén)性(xìng)的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也(yě)印在了大(dà)多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的(de)都市(shì)传说就这样(yàng)席(xí)卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才(cái)只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起(qǐ)，进化论本身也许不够(gòu)完善，还存在着(zhe)某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的(de)本质都是(shì)自然(rán)选择的(de)结果。在(zài)这个(gè)过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者是失(shī)去。也(yě)就是说，如(rú)果(guǒ)有机体(tǐ)停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后(hòu)退化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百(bǎi)万年(nián)的(de)自然选(xuǎn)择不断进化所形成的(de)，虽然人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构(gòu)，大(dà)脑在氧气和营养上(shàng)的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就算是你坐在那(nà)里休息，什(shén)么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量(liàng)来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因为大脑(nǎo)皮层不但会(huì)调节(jié)躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具有(yǒu)抑制整合(hé)情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你(nǐ)一个苹(píng)果，正常人就会(huì)下(xià)意(yì)识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如果我(wǒ)们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的(de)能量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显出(chū)生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化上(shàng)来说，大脑是(shì)不可(kě)能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实(shí)在当时(shí)，由于相(xiāng)关的知识盲(máng)区(qū)，卡尔所切除(chú)的部分脑区(qū)其(qí)实是(shì)属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围(wéi)会变得(dé)越来越小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致(zhì)了寻(xún)找食物变得越来越困难。随着(zhe)科(kē)学(xué)的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像技(jì)术来(lái)监测大(dà)脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是(shì)不(bù)可(kě)或(huò)缺的(de)，当一(yī)个人在(zài)做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神(shén)经元(yuán)协调工作的(de)结果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的(de)时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰(qià)恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一个(gè)完(wán)全不活(huó)跃的(de)大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实的(de)原因，那就是(shì)利(lì)益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的(de)天才是每(měi)个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智(zhì)商(shāng)的(de)天才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的(de)人相(xiāng)信了(le)这个都市(shì)传(chuán)说(shuō)。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇(qí)的药物(wù)可以解锁它，让(ràng)他们(men)在一(yī)夜之间成(chéng)为超级天(tiān)才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉你(nǐ)可(kě)以(yǐ)利(lì)用(yòng)剩余的(de)大脑潜(qián)力(lì)来提高(gāo)智慧，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实(shí)你的(de)大脑和(hé)爱(ài)因斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人之间(jiān)的大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力(lì)确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑使用率的(de)不足，而是在(zài)于神经元的(de)数量以及(jí)单个神经(jīng)元的链接(jiē)数。人类的大脑(nǎo)大(dà)概(gài)有(yǒu)800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并(bìng)不(bù)会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫(jiào)做突(tū)触的结构，可(kě)以通(tōng)过神经递质将神经元之间(jiān)的电信号(hào)进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知识点(diǎn)在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突触就会越多(duō)，而(ér)当你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就(jiù)会变得越强(qiáng)大(dà)。反过(guò)来，这(zhè)个知识点或者是想(xiǎng)法的突(tū)出(chū)结(jié)构越强大，意味着知(zhī)识(shí)点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟(shú)，每一个(gè)神经元最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个(gè)神(shén)经元(yuán)平均有5000个突(tū)触链(liàn)接，那么张三(sān)的(de)知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千(qiān)四百五十万亿个，而(ér)李(lǐ)四(sì)的大(dà)脑有800亿个神经元，每(měi)个(gè)神经元(yuán)平均(jūn)有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识量就(jiù)有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解所做出(chū)的一种量化比喻，但是两个人(rén)的知(zhī)识量差(chà)距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实际上就(jiù)只(zhǐ)发(fā)生这两类(lèi)活动，一(yī)个就是在强化(huà)已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新(xīn)的突(tū)出，也(yě)就(jiù)是学习到新的知识(shí)。而这些突(tū)出(chū)的(de)结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密，那么(me)在同样的工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调(diào)集(jí)更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受(shòu)到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每(měi)个神经(jīng)元又(yòu)发出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初(chū)的一个知识(shí)点(diǎn)会产生(shēng)的连锁反应，而激发(fā)出无数的(de)念头和联想，我们的创造(zào)力就这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不(bù)是天生就(jiù)拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生(shēng)当中，平均(jūn)每个(gè)神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都(dōu)不(bù)到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明(míng)，本(běn)质上就是增加神经元的数量和(hé)增(zēng)加突(tū)出的数(shù)量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天可(kě)以产生(shēng)大约700个新的(de)神经元，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以通过(guò)学习(xí)、运动和健(jiàn)康(kāng)的饮食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触(chù)的数量，就是通(tōng)过主动(dòng)的学习或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突触，然后(hòu)再强化它(tā)们。这就是为什么善(shàn)于主动学习和勤于思考(kǎo)的(de)人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更(gèng)多的时间去思(sī)考(kǎo)问(wèn)题而已(yǐ)。另外，突(tū)触还有这(zhè)样一个(gè)特点，它是动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其他的信(xìn)息(xī)占(zhàn)用。外部的(de)表(biǎo)现就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电(diàn)视(shì)或者是电子(zi)设备的时候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息(xī)的状态，是得不到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的，那么(me)这(zhè)种(zhǒng)就基本不(bù)会形成有效(xiào)的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的(de)不是(shì)外(wài)星人，而是我们自己。

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