初(chū)一有几门课程(chéng) 都学什么(me)科目，初二有几门课程是(shì)初一有七门课程，初(chū)一的主要(yào)课程有(yǒu)语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物(wù)，初(chū)中阶(jiē)段还设(shè)置分科(kē)与综合相(xiāng)结(jié)合的课(kè)程以及(jí)综合(hé)实践活动的。

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初一有几门课程 都(dōu)学什(shén)么科目，初二有几门(mén)课(kè)程

　　初一的主要(yào)课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历(lì)史、地理、生物(wù);还有美术、音乐(lè)、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段设置分(fēn)科与综合相结(jié)合(hé)的课程，主要(yào)包括思想(xiǎng)品德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学(xué)、生(shēng)物)、历史与(yǔ)社会(或历(lì)史、地理(lǐ))、体育与(yǔ)健康、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合(hé)实践活(huó)动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂练习是(shì)最及时(shí)最直接的反馈，一定不(bù)能错过的(de)，不(bù)要(yào)急于完(wán漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里)成作业，要先看看(kàn)你的笔记本，回顾学(xué)习内容、加深理解、强(qiáng)化记忆很(hěn)重要。

　　2.及(jí)时纠(jiū)错

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反馈(kuì)后要及时查阅，分析错(cuò)题(tí)的原因，切忌不要动不动就以粗心放过自己(jǐ)，形成习惯可就(jiù)麻烦了，要及时向同学和老师请教，不能将(jiāng)问(wèn)题(tí)处(chù)于(yú)悬而未解的状态，养成(chéng)今日(rì)事今日毕的(de)好(hǎo)习惯。

　　3.养(yǎng)成认真(zhēn)踏实的学习(xí)习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真学(xué)习的态度，遇到自己没办法(fǎ)理解的(de)，可以在课堂上及时举手提问;也(yě)可以把该知(zhī)识点记下来(lái)，及时钻(zuān)研，若还是不(bù)懂再请教同(tóng)学或者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独(dú)立思考

　　遇(yù)到不(bù)会的题目首(shǒu)先要学(xué)会(huì)独立思考，不(bù)要一来就向老师同(tóng)学(xué)请(qǐng)教，这样会(huì)容易产生依赖性。

　　自(zì)己独立(lì)思考得出(chū)答案或许(xǔ)能让(ràng)自(zì)己(jǐ)产生成就(jiù)感(gǎn)，但如果(guǒ)解(jiě)不出来也没关(guān)系，请教别人的时候要学习(xí)别人(rén)是怎样(yàng)思考(kǎo)这种问(wèn)题的，需要的不仅仅是(shì)答案(àn)，最重(zhòng)要是(shì)解(jiě)答的过(guò)程(chéng)，之后(hòu)找一道类似的题(tí)目练习(xí)，巩固所学的知识和技巧(qiǎo)。

初一初二初三课程(chéng)有哪(nǎ)些科目

　　初一主要学习(xí)的科目有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体(tǐ)育(yù)、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机。

　　初(chū)二主要学(xué)习的科目有(yǒu)和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理、生物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机(jī)、物理。

　　初三(sān)主要学习的(de)科目有(yǒu)：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地(dì)理(lǐ)、生(shēng)物(wù)、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和(hé)文化的综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构、变化(huà)、空(kōng)间以及(jí)信息等(děng)概念的一门学科(kē)，从某种(zhǒng)角度(dù)看属于形式科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧(ōu)语系(xì)-日耳曼语(yǔ)族下的语言，由26个字母组(zǔ)成，是欧(ōu)盟以及(jí)许多国际组织以及(jí)英联邦国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是社会或(huò)社会群体用一定政治观点、道德(dé)规范，对其成员施(shī)加有(yǒu)目的(de)、有计划、有组织的影(yǐng)响，使他们形成符(fú)合(hé)一定社会所要求的思想(xiǎng)品德的社(shè)会实(shí)践活(huó)动(dòng)。

　　5、地理是研究地球表面(miàn)的地(dì)理环境中各种自(zì)然(rán)现(xiàn)象和(hé)人(rén)文现象，以及它们(men)之(zhī)间(jiān)相(xiāng)互关系(xì)的(de)学科。

　　6、生物学是(shì)研究生物(包(bāo)括(kuò)植物、动物(wù)和微生物)的结构、功(gōng)能、发生和发展规律(lǜ)的科学(xué)，是自然科学的(de)一个部分。

　　7、历(lì)史主要是通(tōng)过向学生们讲述(shù)历(lì)史事(shì)件、历史人物、著名的战役(yì)、盛(shèng)世与治世、条款与(yǔ)协定、历史上的国家兴衰等等培养学生用历史的眼光友(yǒu)棚坦(tǎn)看问(wèn)题的方(fāng)法与能(néng)力。

　　8、体育课(kè)是(shì)体(tǐ)育教学的(de)基本组织形式，主(zhǔ)要使学(xué)生掌握体育与保健基础(chǔ)知识，基本技术、技(jì)能，实现学生思想好桐品(pǐn)德教育，提高(gāo)运动(dòng)技术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的所有理(lǐ)论学科(kē)的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学、艺术学、美术史论等方面的基本知(zhī)识和技能。

　　11、计算机(jī)是一(yī)门包(bāo)含各(gè)种各样与计算和(hé)信息处(chù)理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最(zuì)一般的(de)运动(dòng)规律和物质(zhì)基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实验为(wèi)基础(chǔ)的自然科学。

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