认真的和认真(zhēn)地的区(qū)别在于用(yòng)法不同，认(rèn)真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地(dì)”后面接动词，例如(rú)：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实(shí)认(rèn)真(zhēn)，不(bù)要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会(huì)计工作非常认真，生怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并且一致通过了(le)决议。

认真地还(hái)是认真的(de)写作业，哪(nǎ)个(gè)是(shì)正确的(de)用(yòng)法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是(shì)：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前(qián)面(miàn)的词和词组构成一种特有形(xíng)式来为它(tā)后面的动词服宏明务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　她愉(yú)快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结构特(tè)点是(shì)必须和它前面的(de)词(cí)构成一(yī)种固有的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面的名词或并首代词，使(shǐ)前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学(xué)校就是(shì)残疾人(rén)培(péi)训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词(cí)时，必须用(yòng)在动词或(huò)形容词之后，带(dài)着它后面的词语为其前<中国有几个党派，中国有几个党派组织span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>中国有几个党派，中国有几个党派组织的动(dòng)词(cí)或形容词服务，即作动(dòng)形(xíng)谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚(chǔ)；白得(dé)刺眼。

　　此处的(de)“得”便为补语的(de)标志，应读de。

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