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  考高中历(lì)史教(jiào)师资(zī)格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些(xiē)科(kē)目和(hé)内容(róng)是在笔试环(huán)节的考试科(kē)目(mù)是一样(yàng)的,具体如下:非统考地区:高等学校:《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德规风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪范与专业标准解读》的。

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考高中历史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪些科目(mù),历史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪些科目和内容

  1、在笔(bǐ)试环(huán)节的考试科(kē)目(mù)是一样的(de),具体如下(xià):非统考地(dì)区:高等学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解(jiě)读》。

  中(zhōng)等职业学(xué)校:《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论(lùn)》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

  高(gāo)级中学、初级(jí)中学:《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

  小(xiǎo)学:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  统(tǒng)考(kǎo)地区:幼儿园:综(zōng)合素质+保教知识(shí)与(yǔ)能力小(xiǎo)学:综合素(sù)质(zhì)+教育(yù)教学知(zhī)识与能力中(zhōng)学:综合素质+教育(yù)知识与(yǔ)能力+学(xué)科知识与能(néng)力2、报考条件:报(bào)考条件:大三(sān)及以上(其中山(shān)东、浙江只有毕(bì)业班可以参加)报考对象(xiàng):师范生、非(fēi)师范生(shēng)、已毕业社会人员具有所报(bào)教师资格种类的相应学历:幼儿教师:具备幼儿师范学校毕业(yè)或大专以上学历小学(xué)教师(shī):具备(bèi)大(dà)学专科毕业及其以上学历初中教师:具备(bèi)大学本(běn)科毕(bì)业及(jí)其(qí)以上学历高中教(jiào)师:具备大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历中(zhōng)职(zhí)教师:具(jù)备(bèi)大(dà)学本科及以上学历参加教育学、心理学理(lǐ)论考试并(bìng)获得合格成绩(jì);

  通(tōng)过国(guó)家语委的普通话测试(二级乙等以(yǐ)上);

  通过课堂教学技能测试(shì);

  体检(jiǎn)合(hé)格(gé)。

高(gāo)中(zhōng)历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)考试科目(mù)与内(nèi)容

  高中历史分别(bié)考综合(hé)素质(中学)、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知识与(yǔ)教(jiào)学能力(lì)(高级中学)。

  报(bào)考(kǎo)高中历(lì)史(shǐ)教师资格证必须具备高等师(shī)范(fàn)本科院校(xiào)或者其他大学本(风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪běn)科毕业(yè)及其以上学历。

  中(zhōng)学历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证考试(shì)比较简单,中学历史(shǐ)教师资格证笔试考试科目是综合素(sù)质、教育知识与(yǔ)能力、学科知识与教(jiào)学能(néng)力这三(sān)门科目。

  一般教师资格(gé)中学历史的考点(diǎn)是:重大的历史事件、重要的历史人物;中国传统的天(tiān)文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文(wén)化以及民俗节日(rì)等等。

  历(lì)史学科知识(shí)考历史学科的知识与能力。

  掌握历史学科(kē)的(de)基本(běn)理论和基(jī)础知识(shí),了解认识历(lì)史(shǐ)的基本方法,并能(néng)够在(zài)高中历史教学中有(yǒu)效(xiào)地运用这些(xiē)理论(lùn)、知识及(jí)方法等等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个(gè)月,大(dà)学里平时要上课和各种事情,前一个月主要(yào)梳理(lǐ)一遍所有(yǒu)科目的重难(nán)点(diǎn)并整理出来(lái),可(kě)以单独(dú)弄成(chéng)电子稿,然后打(dǎ)印出(chū)来。

  同时边背诵知识点,特是(shì)教(jiào)育知识与能力,理论多,需要花时间(jiān)处(chù)理繁(fán)杂的信息,还有备(bèi)考文(wén)史类(lèi)的,最好早点复习(xí)专(zhuān)业知识点。

  (2)考前一(yī)个月主要是背(bèi)诵。

  督促自(zì)己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书,然后下(xià)午没事又没课也可以背(bèi)诵(sòng),晚上就写(xiě)写真(zhēn)题。

  (3)综合素(sù)质(zhì)这(zhè)一科(kē),可以(yǐ)梳理了重难点(diǎn)后,放在(zài)最后背,只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范,历年真题材料分(fēn)析题部(bù)分都只(zhǐ)考这些(xiē)方面。

  选择题方面,比(bǐ)较有难度的是涉及法律法规这一块,包括教师法、义务教育法、未成年人(rén)保(bǎo)护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等,考(kǎo)前要多熟悉。

  还(hái)有一块是文化常(cháng)识,因为(wèi)范(fàn)围太广的,可能个人(rén)知识(shí)广度有限(xiàn),我是(shì)觉得比较(jiào)难。

  作(zuò)文的话(huà),一定要(yào)写满1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教育知识与(yǔ)能力这一科,我认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅(xùn)歼就好了,答(dá)主观(guān)题(tí)注意辩证(zhèng)思维(wéi)和适当拓展来写(xiě)。

  重难(nán)点、高频(pín)考点我从头到尾整(zhěng)体地(dì)背了有3遍,因为后来我做(zuò)题时又(yòu)补(bǔ)充了不(bù)少知识点,又(yòu)得牢固(gù)新记忆的信息,避免(miǎn)知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史学专(zhuān)业备(bèi)考时,要总体熟(shú)悉下高中历史知识,配合(hé)中公教材或网课(kè)强化记忆(yì)。

  最后,祝成功。

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