郑强(qiáng)老师引发了不(bù)小的争议。

郑强老(lǎo)师目(mù)前担任太原理工(gōng)大学的党委书记，职(zhí)位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代表(biǎo)着人气(qì)。

同时，由于郑强(qiáng)老(lǎo)师为人(rén)直爽，说话(huà)一(yī)针见(jiàn)血，不想拐(guǎi)弯抹角，他的(de)每次发言大都会(huì)引发一定的热议。

前不久，郑强老师受邀(yāo)去(qù)青岛大(dà)学演讲，庆祝青岛大学(xué)建校百(bǎi)年。

这(zhè)是件(jiàn)好事(shì)，学校邀(yāo)请郑强去演讲，必然也(yě)是看(kàn)中了郑强(qiáng)在教育界举足轻重的地(dì)位以(yǐ)及颇高(gāo)的人(rén)气。

青岛大学(xué)的百年校庆，举(jǔ)办得相当隆重，受(shòu)邀的(de)不仅(jǐn)有郑强(qiáng)，还(hái)有青岛的官(guān)员、代表校友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)中(zhōng)，恰(qià)好炮(pào)轰了受邀而(ér)来的官员，使(shǐ)得(dé)此次演(yǎn)讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中，有些青岛(dǎo)的官员离席了，整个演(yǎn)讲(jiǎng)席的前排空出(chū)了不(bù)少位置。

郑强(qiáng)慧(huì)眼如炬，大概看(kàn)出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官(guān)员(yuán)领导：“不要以为是你(nǐ)们给大学(xué)面子，邀(yāo)请(qǐng)你们来，是大学(xué)给你(nǐ)们面子。”

郑强认(rèn)为他们身上存在官僚(liáo)主义，来(lái)听(tīng)演讲，就是(shì)走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者认为，郑强(qiáng)老师说的对。

教育最重(zhòng)要，领导都来听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng)了(le)，应该给学生(shēng)树立好榜样(yàng)，认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离(lí)席(xí)，是对他人的不(bù)尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师公开批评这些人(rén)，是(shì)知识(shí)分(fēn)子的风(fēng)骨(gǔ)。

反对者则(zé)认为，领(lǐng)导过去就是(shì)出席开幕式而已，又不(bù)是(shì)听你演(yǎn)讲的(de)。

领导(dǎo)时间(jiān)很(hěn)重(zhòng)要(yào)，哪有(yǒu)时间听你讲话，郑强还(hái)是感(gǎn)觉自己被怠慢了，面子上过不去罢了(le)，哪里(lǐ)是为百姓发声。

公说公(gōng)有理(lǐ)，婆说婆有理，各方各(gè)执一词，互(hù)不相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评离场现场(chǎng)，是在乎面子？

中(zhōng)途离场的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分析，不可一(yī)概而论(lùn)。

领导一般行程忙，事(shì)多(duō)，如果真有急事，中途(tú)离场，也情有可原(yuán)。

但(dàn)如果领导们是对(duì)演讲(jiǎng)内容(róng)不感(gǎn)冒，不想坐(zuò)在台(tái)下听演讲内容，所以溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导(dǎo)还是(shì)要做好学生的表(biǎo)率(lǜ)和(hé)带头作用，如果领导一言不合都(dōu)提前(qián)走，那年轻的学子(zi)，相(xiāng)对来说更加心浮气躁，哪还有心思听(tīng)下去呢。

做任何事，都需要耐心和恒心(xīn)。

年(nián)轻(qīng)学子如果养成随性而为的(de)习惯，那做任(rèn)何事都可能是一时热(rè)度，难(nán)成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演(yǎn)讲者(zhě)，看到有(yǒu)人中途离席，必然当作没有任(rèn)何(hé)事(shì)发生(shēng)，若无其事地(dì)继续提前准(zhǔn)备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不(bù)，他要(yào)将这(zhè)种他看(kàn)来不好的现(xiàn)象说(shuō)出来，加(jiā)以(yǐ)批(pī)评。

无论他批(pī)评的对与错，这种(zhǒng)敢于说出自(zì)我想法的老师(shī)，值(zhí)得肯定。

大(dà)学，非有大(dà)楼之谓也，有大(dà)师(shī)之谓(wèi)也(yě)。大学真(zhēn)正的目的，是(shì)培(péi)养学生，是教书育人(rén)，是产(chǎn)生(shēng)更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评(píng)，是否有助(zhù)于大学的进(jìn)步，学生的培养，仁(rén)者见仁(rén)，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如此(cǐ)坦(tǎn)率(lǜ)和直爽(shuǎng)之人，能发自(zì)内心，不怕得罪人地说出心中想法(fǎ)，对高(gāo)校是件好事。对很(hěn)多事情意见均(jūn)一(yī)致(zhì)的(de)高校，大抵是没(méi)有太大的创新力(lì)的。

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