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全(quán)因(yīn)素(sù)速(sù)写(xiě)是什么意思,全因素速写图片

  全因素速写。

  说(shuō)实话(huà)没怎么听过,因为全因(yīn)素也可以(yǐ)理解(jiě)成写实的(de)意思,但(dàn)是(shì)速写本身讲究(jiū)快速记录,怎么会写实呢。

  所以(yǐ)我猜题主你的意思应该是那(nà)种明暗速写(xiě)吧。

  当然也有可能是我孤陋寡闻啦。

什么是全(quán)因(yīn)素素描(miáo)

  全(quán)因素素(sù)描是相对(duì)结构(gòu)素描来讲的,一般结构(gòu)素描(miáo)是不考虑光影的,所以(yǐ)不算(suàn)全部因素都考虑。

  西欧的素描(miáo)一般从结(jié)构入手(shǒu),比如文艺复(fù)兴的达(dá)芬奇,虽然画面上有黑(hēi)白(bái)调子(zi),却是从结构(gòu)入手来表现(xiàn)的,更(gèng)突出的还有丢勒(lēi)等人,而(ér)之后东(dōng)欧(ōu)的俄罗斯的列宾美院强调全因素(sù)也(yě)就是相对强(qiáng)调光与影。

  现在一般我(wǒ)们(men)如果强调全因素素描就是(shì)强调(diào)画的时候带(dài)上背景(jǐng)。

  把对象连同周围环境的关(guān)系一起(qǐ)表现出来。

  

  扩展资料:

  注意事(shì)项

  1、缺乏整体美(měi)感

  这(zhè)是不少初学者和考生(shēng)共同的(de)毛病,由于他们缺乏长期性(xìng)的作(zuò)业训练,在(zài)考试中(zhōng)不能在整体观念的指导下全面推(tuī)进(jìn),往往(wǎng)是(shì)急于求成,在缺乏对整体效(xiào)果的把(bǎ)握下(xià)一味(wèi)死抠(kōu)局(jú)部,造成局(jú)部相互之(zhī)间(jiān)关系无法很好地衔接(jiē)。

  让整体的美(měi)感不(bù)能(néng)更好的(de)体(tǐ)现出(chū)来(lái),局部(bù)的(de)构(gòu)造已经很突出了(le),而其他地方做的不足,这样的一幅画,怎(zěn)么(me)能得到好评呢?

  一幅画的整体(tǐ)是由若干伏(fú)兄亏个局部组成的,没有局(jú)部的一幅画是(shì)不真实的;然而,一幅画只有局(jú)部,没有整体,就算(suàn)再精(jīng)彩(cǎi)、再深入也是毫无意义的。

  素描的目的(de),不光(guāng)是练(liàn)就一手“好活”,而更重要的是培养一种艺术思维(wéi)的(de)“意境”和如(rú)何(hé)观察(chá)事物的(de)“想法”。

  离开了这两点,素(sù)描练习也(yě)就(jiù)失去了它(tā)的本质(zhì)意义。

  既然整体是关系到一幅素描画的成败(bài),那(nà)么局(jú)部与局部(bù)、局部(bù)与整(zhěng)体的关(guān)系(xì)就(jiù)显得十分重要(yào)。

  如(rú)何解决这种关系,就要靠比较的方(fāng)法,比较色调的深浅,比例的(de)长(zhǎng)短、宽窄、大小,比透视(shì)关(guān)系的远与近、虚与实。

  根据这种比(bǐ)较,画出来的(de)作品(pǐn),才是客观对象(xiàng)真实存在的(de)一订婚必须一年内结婚吗,订婚后最晚多久结婚(yī)面(miàn)。

  2、敏锐感加强

  世上所有的人,没有绝对相同的面(miàn)孔(kǒng),即(jí)缺神使是(shì)双胞胎(tāi)也不例外,他(她)们(men)也(yě)都有(yǒu)别(bié)人不(bù)易察觉的差(chà)异(yì)。

  素描训练的根本任(rèn)务是,捕捉(zhuō)对象的特征和独具个(gè)性(xìng)的差异,但是(shì)在素描写生的过(guò)程中,常常看到有(yǒu)的学生不管画谁,不管对(duì)象的(de)长相如何,气(qì)质怎样,都画得像一个人,模(mó)特(tè)儿似乎成了摆设,成了他们胡编乱(luàn)造的参照物。

  这里有初学(xué)时(shí)期老师指导上的失误,还有考生自己认(rèn)识上的(de)误区。

  有的(de)考(kǎo)生错误(wù)地认为:模特儿像不像没有关系(xì),只要画面效果(guǒ)好就行(xíng),反正评(píng)分的老师也不(bù)知模特儿什么样。

  像不(bù)像确实不是(shì)衡量一张素描(miáo)作品优劣的标准之一,但它却能检(jiǎn)验一个学生对事(shì)物所具备的敏感性和(hé)表现能力。

  如果一个(gè)学生长时(shí)间(jiān)脱离对象去感受,去编造(zào)所谓(wèi)的(de)画(huà)面(miàn)效(xiào)果和废弃对客观对象感知能力的训练,那么他就(jiù)有可能造成感知能力(lì)的(de)退(tuì)化(huà),失去(qù)一个艺术(shù)家所(suǒ)应有的敏感性。

  具体到(dào)素描写生中的表现(xiàn)就是千人一面。

  这(zhè)是因为作(zuò)为一(yī)个画家重(zhòng)要条件(jiàn)的眼(yǎn)睛已经退化(huà)了。

  无(wú)疑,这样的试卷是(shì)无法得到高分(fēn)的。

  而这些毛病(bìng)一旦形(xíng)成(chéng)就很难纠正(zhèng)。

  所以学(xué)生们(men)要特别注意(yì)老(lǎo)师讲到的每一个细节。

  3、画面把握不好

  在最后画面调整时,最容(róng)易出现画面灰、效果对比不强烈和画面锁碎(suì)的问(wèn)题。

  为什么会出现这(zhè)些问题(tí)呢?这是因为画面的黑(hēi)、白、灰(huī)层次(cì)缺乏(fá)完整(zhěng)统一的对比和变化规律(lǜ),画(huà)面的层次就(jiù)不清晰,画面(miàn)的效尘含(hán)果就(jiù)不响亮,至于哪一种成分多点(diǎn),哪一种成分少点(diǎn),都要(yào)给(gěi)你的感受而定。

  自身的关(guān)系是(shì)非常(cháng)重大(dà)的,但不(bù)管怎样(yàng)的比(bǐ)例关系,三大基本色调都不应(yīng)缺少其中的一(yī)个。

  造(zào)成画面灰的原因很多。

  比(bǐ)如模(mó)特儿的面部大部分都处在亮部(bù)里(lǐ),于是(shì),画面上基本都是亮和灰(huī)的色(sè)调;如果处理不当,很容易造成画面灰。

  这(zhè)时,就体现深灰的(de)作(zuò)用,尽量拉开(kāi)深灰和(hé)浅灰的距离(lí),使之保持画面的层次感。

  还(hái)有一种情况:模(mó)特儿(ér)的(de)皮肤比(bǐ)较深,黑和深灰色调占其面部的(de)大部分面(miàn)积,而(ér)浅灰和亮面所(suǒ)占的面(miàn)积很少。

  处理不好也容(róng)易造(zào)成(chéng)画(huà)面灰暗(àn)、沉闷,影响作业成绩。

  对(duì)此,考(kǎo)生应主动减少(shǎo)中间(jiān)色(sè)调的深度(dù),提(tí)高(gāo)画(huà)面(脸(liǎn)部)的亮度,保持(chí)画(huà)面的层次感(gǎn)。

  写生的(de)过程当(dāng)中,在整体尊重客观对(duì)象的(de)前提下,允许对局部的色调进(jìn)行调整、或减弱、或加(jiā)强的艺术处理。

  素描写生的(de)对象,或明或暗,或强或弱,或虚或(huò)实(shí),都有着它的(de)规(guī)律和秩序。

  写生时如果打乱了这种客观秩序,就会(huì)出(chū)现零(líng)乱(luàn)琐碎(suì),因(yīn)而影响画面的(de)整(zhěng)体感。

  还有一种情况(kuàng),每个局部都画得(dé)很好很完整,但局部和局部订婚必须一年内结婚吗,订婚后最晚多久结婚之间没有联(lián)系,互不统属,互(hù)不相(xiāng)让(ràng),像一盘散沙。

  一个(gè)物体在一(yī)个(gè)固定(dìng)光源的照(zhào)射(shè)下,必然会(huì)出现强弱、远(yuǎn)近和(hé)虚实的物(wù)象。

  因而就产生了物象(xiàng)主次关(guān)系(xì)———秩序感。

  把握不好,这样(yàng)的(de)一(yī)幅作品也不能说是一幅(fú)好的作品的!

  4、在素描(miáo)的练习过程中,素描必订婚必须一年内结婚吗,订婚后最晚多久结婚须(xū)着重光(guāng)线、物体的关系,笔触的描绘手法,将(jiāng)自己眼睛所观察(chá)到的形体,具(jù)体而微的呈现出来(lái)。

  所以,素描需培养自己的观察(chá)力。

  另(lìng)外,素描(miáo)也可以解(jiě)释(shì)为(wèi)“存在”与“绘画”之(zhī)间一切的努力,亦即所谓“绘画之描(miáo)写力”。

  例如,描绘(huì)桌上(shàng)的静物,除了可以发现静物上不同的色彩外,亦可发现放在桌上的安全(quán)感,和背景间的协调性,这些(xiē)存在的形、色、线条、明暗,质感,量感、存在感、空间(jiān)、动态……等等复(fù)杂的因素,互相交(jiāo)织,构(gòu)成(chéng)一个(gè)美的秩序。

  绘(huì)画(huà)就是要将那些(xiē)自然的秩序,导换成美的、入画的秩序,这也是素(sù)描的意义和目的(de)。

  素(sù)描是绘画(huà)的基础,是最能(néng)体现人的绘画水(shuǐ)平的(de)画种。

  因此,在学习(xí)中要踏踏实(shí)实,持之(zhī)以衡,不可(kě)浮躁

  参考资料来源:百度百科(kē)-素描(miáo)

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