小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的(de)物(wù)体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出(chū)的(de)字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定(dìng)的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素(sù)异形体(tǐ)之一石(s为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生hí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如(rú)果让(ràng)孩子一边学习(xí)好功(gōng)课，一边进(jìn)行抄(chāo)写练习(xí)，可以(yǐ)互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久之，自然(rán)形成(chéng)了行为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比如，一边学(xué)习课(kè)文(wén)，一边进行(xíng)生字(zì)、词语和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特(tè)别(bié)是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子(zi)们(men)的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基本(běn)的(de)一项技(jì)能(néng)，当(dāng)然有(yǒu)很多(duō)人认为现在可(kě)以用(yòng)打(dǎ)字机代替写字，写字(zì)教学不必再强调了，但(dàn)日(rì)常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还(hái)是不能不(bù)靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对(duì)于培(péi)养(yǎng)一(yī)个(gè)人(rén)的(de)耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识(shí)字写字是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可(kě)谓为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习(xí)字非常重视(shì)，在家书中对于习字方(fāng)面有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都不算(suàn)大事(shì)，但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长关系(xì)甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就(jiù)要上小学了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知(zhī)道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明(míng)白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示(shì)硬(yìng)质(zhì)铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要(yào)说的(de)是，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越(yuè)大(dà)就越(yuè)硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机(jī)，初学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才(cái)发现HB并不(bù)是最好。

　　如果(guǒ)一(yī)个小(xiǎo)朋友(yǒu)从(cóng)来没有写过字，强烈建议(yì)不(bù)要用HB的铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大家一个(gè)问题，为啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力？

　　我(wǒ)的(de)解(jiě)释是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写(xiě)字本的为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生颜色本身又不是太(tài)白，为了(le)让写出(chū)来的(de)字能够看清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大力量，力(lì)量大到第二(èr)页，甚(shèn)至于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致(zhì)下一页不光滑(huá)，影响写字(zì)效(xiào)果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易(yì)让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问题，因为孩(hái)子的骨(gǔ)骼发育不全(quán)，为了加大力量(liàng)，只能(néng)用错误(wù)的(de)执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因(yīn)（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择(zé)不当(dāng)是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的字能(néng)够(gòu)看清楚(chǔ)就得(dé)把(bǎ)笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没(méi)有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写(xiě)出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力写字，执笔姿(zī)势自(zì)然也就容易正确(què)了。

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