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网络补课机(jī)构哪家好 线上(shàng)辅导可靠(kào)吗(ma)安全吗，网上补课机构哪个好价位不贵

　　天哲(zhé)教(jiào)育(yù)

　　广(guǎng)州(zhōu)天哲教育科技(jì)有(yǒu)限公司成立于2001年3月，香港天(tiān)哲国际教育集团成员，总部设在广州，目前在深圳（深圳竞哲文化发展有限公(gōng)司）设有分公司，华南地区(qū)第(dì)一批拓展机(jī)构。

　　新铭堂在线

　　专注于中高考1对(duì)1辅导10多年，一种跟线下一模一样的(de)线上(shàng)上(shàng)课模式，北(běi)京地区的学员，即可以面(miàn)对(duì)面(miàn)授课(kè)，也可(kě)以在家上课，效果一样(yàng)好(hǎo)，可(kě)以让孩子足不出户享受(shòu)优质教学资(zī)源，实现轻松在(zài)家和名师面(miàn)对面上课(kè)。

　　学而(ér)思(sī)网校(xiào)

　　学而思(sī)网校为6-18岁孩子(zi)提(tí)供(gōng)小学、初中(zhōng)、高(gāo)中全学科(kē)课外(wài)教学。

　　“直播+辅(fǔ)导”双(shuāng)师在线(xiàn)教育平台(tái)，实现了直播(bō)上课、实时(shí)互动、在线辅导、课堂测试、语音(yīn)测评、及时答疑、课程回放、习题批改、错(cuò)题订正(zhèng)，大幅提升学习效果。

　　全(quán)国200多个城市的中小(xiǎo)学生在网校有效学习(xí)。

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　　其实辅导的效(xiào)果更多的在于(yú)学生自身的身上。

　　其实线(xiàn)上的话有很多的名(míng)师的课程，只要我们能够耐(nài)下心来学习都是一样的。

　　因此先不(bù)用管线上一(yī)对一辅导靠不靠谱，重点(diǎn)的是你靠(kào)不(bù)靠谱，如果你是一个(gè)特别(bié)热爱学习的人，而且有很好的方(fāng)式，你(nǐ)应该不需要辅导，可是需要辅导往(wǎng)往是那些，自律性不高，学习能力不强的人，而这(zhè)个(gè)过程，其实是比较痛苦和漫(màn)长的，必须熬得住，才能获得分数上的提高(gāo)。

　　因此所有的辅导最关键的是(shì)辅导毁掉一个老师最好的办法对象本身(shēn)有没有一个(gè)能(néng)动性(xìng)，如(rú)果他有，再加(jiā)上(shàng)这些辅助是可以的(de)。

　　当然说(shuō)到网上一(yī)对一辅导，有一些肯定是骗人的(de)，不可能(néng)有那么多好的一对一辅导，所以(yǐ)如果想进行这(zhè)样的(de)一对一辅导(dǎo)，应该去找(zhǎo)一(yī)些正规(guī)的网站。

网(wǎng)上补课哪家好

　　网上补(bǔ)课如：简(jiǎn)单学习网、新东方(fāng)在线、精华网(wǎng)校(xiào)都(dōu)是比较有名的机构。

　　1、简单学习网，简(jiǎn)单学(xué)习网成立于2007年初，由北京简单科技有限公司创办(bàn)。

　　简单(dān)学习网依托北(běi)京大(dà)学研发的“CAT技术”,是中国(guó)第一家互动视(shì)频网(wǎng)校。

　　2、新(xīn)东方在线，新东方在(zài)线(xiàn)中小(xiǎo)学网络课堂为(wèi)同学们提供中小(xiǎo)学网络(luò)培(péi)训(xùn)课程，中小学在线(xiàn)辅(fǔ)导班，在(zài)线课程(chéng)等，名师(shī)授课，全面(miàn)覆盖(gài)中(zhōng)小学各(gè)年级(jí)知识点，助你取得好成绩!

　　3、精(jīng)华网校、精华在线是北京(jīng)天地精(jīng)华教育科技有限公司于2003年成立(lì)的在(zài)线教(jiào)育品牌，结(jié)合精(jīng)华学校强大的师资和教研(yán)力(lì)量，为您提供全面、高质量(liàng)的初(chū)、高中网络视(shì)频课程，定制的个性化(huà)辅导方(fāng)案(àn)，针对(duì)性强，巩固基础，避免(miǎn)偏科！

　　网课(kè)的好(hǎo)处(chù)和(hé)坏处：

　　1、好处

　　网课可以不受时间(jiān)和(hé)空间的限制，随时可以学习，提升了学习效率；网(wǎng)课(kè)可以(yǐ)使得教育(yù)资源不平等问题得到解(jiě)决，教育(yù)资源(yuán)共(gòng)享使得(dé)所有学生都能碧(bì)猛享受到一(yī)样的(de)服务；

　　网课可以利(lì)用(yòng)计算机人工智能方便，针(zhēn)对学生的提问(wèn)问题以及错(cuò)误率，可(kě)以对每(měi)一个学生的学习情(qíng)况进行分析，有针对性的去辅导学生。

　　2、坏处

　毁掉一个老师最好的办法　师生不能良(liáng)好(hǎo)的互(hù)动(dòng),缺(quē)乏(fá)互动(dòng)或者凳渗互动不及(jí)时；教师(shī)对学(xué)生(shēng)的管控力度变小，学生不(bù)专心悔粗桥，缺课，缺作业的情(qíng)况比较严重；学习氛(fēn)围相对较差，没(méi)有比较就(jiù)觉得(dé)自己做的(de)非常好；学生的自(zì)制毁掉一个老师最好的办法力要(yào)求较高，自制力不高(gāo)就会各种各样的学(xué)习(xí)状态(tài)。

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