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日本最想干掉的国家,日本最恨哪个国家

日本最想干掉的国家,日本最恨哪个国家 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作(zuò)手(shǒu)法比喻和比(bǐ)拟怎么区分的,比(bǐ)喻(yù)写作手法的作(zuò)用

  比(bǐ)喻就是将彼物(wù)比此物,二者具有相似性(xìng)。

  拟人(rén)就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感(gǎn)情的(de)事物变成和人一样具有动作和感(gǎn)情的样子。

二者(zhě)区别(bié)

  1.本体(tǐ)的表现形(xíng)式不同。

  比喻的(de)本体可出现(xiàn)可不出现,比(bǐ)拟的(de)本体必须出现(xiàn)。

  2.喻体(tǐ)是具(jù)体的(de)事物,可以确认。

  拟体不是(shì)具(jù)体事物(wù),不能确(què)认。

  3.修(xiū)辞目的不(bù)同。

  比喻的目的偏重于帮助读者(zhě)认(rèn)识或明白某种事物。

  比(bǐ)拟的(de)目的侧重于(yú)抒(shū)发某(mǒu)种情感,使读者受到感染(rǎn),进而(ér)产生某种感情。

比喻与拟人(rén)例子(zi)

  比喻

  就是将彼(bǐ)物比此(cǐ)物,二者具(jù)有相似(shì)性。

  例如:天上(shàng)的白云(yún)像(xiàng)棉花。

  很显然(rán),这个例(lì)子(zi)是比喻句,因为这个句子有本体(tǐ)“白(bái)云(yún)”、喻(yù)体“棉花”和比喻词“像”。

  通过(guò)例子,可以知(zhī)道(dào)判断一个(gè)句(jù)子是不是比喻句,不(bù)是(shì)出现(xiàn)“好像”“好(hǎo)似”“仿佛(fú)”“像”等词语就(jiù)是比喻(yù)句了,而是要有本(běn)体、喻体。

  拟人

  就是把事(shì)物人(rén)格化,将本来不具备人(rén)动作和感情(qíng)的事物变成和(hé)人一(yī)样(yàng)具有动作和(hé)感情(qíng)的样(yàng)子(zi)。

  拟人就(jiù)是把物当人(rén)写(xiě),赋(fù)予(yǔ)物以(yǐ)人的动作行为或思想情感。

  如(rú):小草(cǎo)偷偷地从土(tǔ)里(lǐ)钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个句(jù)子就是(shì)采用(yòng)拟人的修辞手法,一个(gè)“钻”更加形象(xiàng)生(shēng)动地展现了(le)小(xiǎo)草(cǎo)旺盛(shèng)的生命力。

常见写作手法(fǎ)

  夸张(zhāng)、对(duì)比(bǐ)、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬(yáng)结(jié)合、点面(miàn)结合、动静结合(hé)、叙议结合、情景交融、衬托对(duì)比、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬念(niàn)、正(zhèng)面侧面比喻(yù)象征(zhēng)、借(jiè)古讽(fěng)今(jīn)、卒章(zhāng)显志、承日本最想干掉的国家,日本最恨哪个国家上启(qǐ)下、开门见山、烘(hōng)托(tuō)、渲染、动静相衬、虚(xū)实相生(shēng)、实(shí)写与(yǔ)虚写(xiě)、托物寓意、咏物抒情等。

作文(wén)中常(cháng)见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区(qū)别

    导语:比喻日本最想干掉的国家,日本最恨哪个国家(yù)和比拟,都是加强语言形象性的修辞手(shǒu)段,但它(tā)们是两种(zhǒng)不同(tóng)的(de)修辞(cí)方式。

  下面是我整理的作文(wén)中常见的比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟(nǐ)修辞手法的区别的相(xiāng)关内容(róng),欢迎阅读。

  

     比拟是物的(de)人化(huà)或人的物化或把甲物拟作乙物,具有(yǒu)思想的跳跃性(xìng),能使(shǐ)读(dú)者展开想象的翅膀(bǎng),捕捉它(tā)的意(yì)境,体味它的深(shēn)意。

  

     比拟分为(wèi)拟(nǐ)人和拟物。

  

     比(bǐ)拟离不开联想和(hé)想象。

  

     比拟是根(gēn)据(jù)本(běn)体(tǐ)事(shì)物(wù)和拟作事物之间的可(kě)拟性(xìng),借助(zhù)联想和想象而形成的辞(cí)格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅(chì)膀。

  

     比拟(nǐ)具有很(hěn)强(qiáng)的感情色彩,是作者用自己自然流露的强烈感情(qíng)去感染读者的一种(zhǒng)辞(cí)格。

  

     比拟句:就是借(jiè)助(zhù)丰富灶凯的想像,把(bǎ)物当成人来写,或把人当(dāng)成(chéng)物(wù)来写(xiě),或把甲物当成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是(shì)打比方(fāng),是用本质不(bù)同而又有相似点的事物描绘(huì)事物或说明道理的辞格。

  

     拟人(rén):把(bǎ)日本最想干掉的国家,日本最恨哪个国家事物人(rén)格化,把本(běn)来不具备人的(de)一些动作和感情(qíng)的事物变成和(hé)人(rén)一样(yàng)的。

  

     拟(nǐ)人就包括在比拟之中。

  

     比(bǐ)喻与(yǔ)比拟的性质不同(tóng)、作用(yòng)不同.比喻(yù)是用与本体事(shì)物有相似(shì)点的另一事物(wù)作比(bǐ)也就(jiù)是打比(bǐ)方(fāng);一定得有相似点,通过(guò)相衡(héng)辩袜似(shì)点使本(běn)体同喻(yù)体联系起来,唤起(qǐ)人们(men)的联(lián)想,使人(rén)更(gèng)具体地惑知事物。

  比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把乙(yǐ)事物的特性强(qiáng)加于甲事(shì)物。

  乙(yǐ)事(shì)物般(bān)是有生命力的,能活(huó)动(dòng),有感情的;它比甲事物具体实在(zài),于是本来较抽象、不太实在的事物(wù)变(biàn)得(dé)具体(tǐ)实在了,当然就增添了(le)语言的生(shēng)动性(xìng)。

  

     总结:由咐(fù)激此可见,比(bǐ)喻强调的是甲乙(yǐ)两(liǎng)物的相似性,而(ér)比拟却是(shì)利用(yòng)它们之间的不同特性,使(shǐ)两体融为一体,这是区别比喻和(hé)比拟最重要的(de)标志。

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