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  让孩(hái)子(zi)在自我(wǒ)探(tàn)索主动表(biǎo)达的(de)过程(chéng)中激发学习兴(xīng)趣(qù)、培(péi)养独立思考的意识(shí)和能力,同时在实践中(zhōng)不(bù)断提(tí)升解(jiě)决问题(tí)的能力(lì)和多元开放(fàng)的创新能力。

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  -教学闭(bì)环:课前动画预习(xí)、课堂中互动教学、下课后回顾式练习。智(zhì)能阶段测评帮助(zhù)孩子查(chá)缺补漏,及时(shí)复习。

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  由10年以上经验的专业教研(yán)团队(duì)打造。课程基于NCTM评价标准,结合数(shù)十年国内一线(xiàn)教研成果,做适(shì)合中国儿童(tóng)的数学思维课程。

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  -3大测评保驾(jià)护航

  定(dìng)级(jí)测(cè)评(píng)、专题(tí)测评、阶(jiē)段(duàn)测评(píng)为孩子学习效果保驾(jià)护(hù)航。测评能(néng)够精准(zhǔn)发现孩子学习弱点,有利于老师上课时查(chá)缺补漏。家长也可(kě)获得测(cè)评(píng)结果反(fǎn)馈(kuì),更了解(jiě)自己(jǐ)的孩(hái)子。

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