大学(xué)的(de)学分是啥意思(sī)，大(dà)学学分的(de)规范是什(shén)么是学分制，教育(yù)形式的一种，以选课为(wèi)中心，教师辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分，衡量学(xué)生学习质和量的归纳教(jiào)育管理准则(zé)的。

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大学(xué)的学分(fēn)是(shì)啥意思，大学学分(fēn)的规范是什么(me)

　　学分制，教(jiào)育形式的(de)一种，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩点和学(xué)分，衡量学生(shēng)

　　学习质和量(liàng)的归纳(nà)教育管理准则。

　　与(yǔ)班(bān)建制、导师制合称三(sān)大教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分(fēn)制

　　创始于美(měi)国哈(hā)佛大学。

　　1918年北京大学在国内首先实施(shī)”选(xuǎn)课制(zhì)”，1978年国内一些(xiē)有(yǒu)条件

　　的大(dà)学开(kāi)端试(shì)行学(xué)分(fēn)制，现在(zài)学分(fēn)制变革已在国内高校全(quán)面推开。

大学学(xué)分是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)

　　学分，是用于核算学(xué)生(shēng)学习量的一种 计量(liàng)单位(wèi) ，按学期核算，每门课程及实践环节的详细学(xué)分数以专业(yè) 教育(yù)方案 的规(guī)则为准。

　　部分校园也有按学分收费的准(zhǔn)则。

　　经过(guò)学(xué)分能够评判(pàn)学生在(zài)大学期间的学习常识的(de)广度，学生(sh没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处ēng)获(huò)得的(de)学分越多，阐明学(xué)生学到的(de)东西(xī)也就(jiù)越多。

　　在(zài)某些大学中，学分也变成了点(diǎn)评学生优异程度的一(yī)个重要规范。

　　 大学学分制

　　一(yī)、学(xué)分制概述

　　　　学分(fēn)制，是指以选课为(wèi)中心(xīn)，以位置为辅佐，经过(guò)绩点和学分衡量学生学习质量(liàng)的(de)归纳(nà)教育管理准则。

　　敬(jìng)缓学分制创始(shǐ)于美(měi)国哈(hā)佛(fú)大学，与(yǔ)班建制、导师制合(hé)称(chēng)三大教育形(xíng)式。

　　二、学分制的分(fēn)类(lèi)

　　　　1、学年学分(fēn)亮(liàng)睁(zhēng)模制

　　　　既有学年约束的(de)特征，又(yòu)有彻底(dǐ)学分制的特征。

　　它既(jì)保留了学年制方案性强、专(zhuān)业分类紧密(mì)完好的特性，又具有学分制的某些长早(zǎo)樱处(chù)，比方，在对课程的选(xuǎn)修方面(miàn)，给予学生在必定范围内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻(chè)底(dǐ)学分制

　　　　彻底学分制是(shì)一种把(bǎ)有必(bì)要获得(dé)的结(jié)业总学分作为结(jié)业规范的一种教育管理准则，它要求依(yī)照培养目标和教育方案中各(gè)门课程(chéng)及教育环节的(de)学时量(liàng)，确(què)认每门(mén)课程的学分，设置必修课和选(xuǎn)修课，规则各类课程的份额，以(yǐ)及(jí)准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学(xué)分制(zhì)是在学分制基础(chǔ)上发生的一种能用以(yǐ)显(xiǎn)现学生每门课程的学习成(chéng)果的质量(liàng)，以及学(xué)年和结业(yè)总成果质量的(de)教育管理(lǐ)准则,，其核(hé)算公(gōng)式为:学分绩点=学分×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权学分(fēn)制(zhì)也是在学分制(zhì)的基(jī)础上(shàng)发(fā)生的一种(zhǒng)能用以显现学生对(duì)某些(xiē)要(yào)没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处点课程的学没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处习质量，以区别学生专业水平凹凸的教育(yù)管理(lǐ)准则(zé)。

　　实施加权学分，将教育(yù)方案中(zhōng)的学分，依据课程类别，求学(xué)成果差异(yì)等别(bié)离确认不同的权重系数，方案学分乘以权重系(xì)数，得出加(jiā)权学分(fēn)，以区别(bié)学生学习(xí)成果好(hǎo)坏，并(bìng)做为选拔尖子生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制是在(zài)要求学生(shēng)修满(mǎn)教育方案规则的最低学格外，还应修满(mǎn)课外(wài)附(fù)加学分才干结业的一种教育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　一般说(shuō)来，课外附加学(xué)分(fēn)可依(yī)据(jù)学(xué)生参(cān)与(yǔ)学科比赛与学术活动、思想品德与社会(huì)工(gōng)作、文体活(huó)动与公益(yì)活动(dòng)的状况(kuàng)来鉴定。

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