保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿的(de)意(yì)思，营(yíng)销饥饿(è)的意(yì)思是“饥饿”的(de)意思(sī)是肚子很(hěn)空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思(sī)，营销饥饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生不(bù)禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿(è)，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少(shǎo)人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要(yào)唯销理念：要努力(lì)去了解“是什(shén)么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的(de)用法没(méi)有道理可讲，没有高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱“为什么”可言，人(rén)们就是这样用的，就是(shì)这(zhè)样说的，记住就好。

　　当(dāng)然了(le)，仔细分(fēn)析起来或许可以找到(dào)语高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱法上的(de)解释。

　　婴儿(ér)时期(qī)，我们学说(shuō)话的时候(hòu)，从来没有问过“为什么(me)会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好(hǎo)?因为我们听的多，说的多，自(zì)然就(jiù)记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习(xí)英语(yǔ)的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须(xū)将人家现成(chéng)的东西反复在脑海里形(xí高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱ng)成神经反(fǎn)射，不用关心为什么这样说(shuō)(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何(hé)一(yī)种教(jiào)材的经典(diǎn)程度超过(guò)《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法是最规(guī)范(fàn)的，结构是最(zuì)严谨的，流传了(le)好几代人(rén)，依然保持最为(wèi)持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的(de)神经刺激(jī)。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量(liàng)文章，是根本不可能(néng)达到目的的(de)，比(bǐ)如一个新(xīn)单(dān)词，我们在(zài)书上看到，默写，背诵(sòng)，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到(dào)了这(zhè)个单词，能反应(yīng)过来是它吗?在(zài)想表(biǎo)达这种意思的时(shí)候，能(néng)反(fǎn)应(yīng)过来应该用它吗?……我们当初指手游学说话(huà)的时候(hòu)，都是无形(xíng)中进行了听，说，读(dú)，写等不经意的“练(liàn)习(xí)”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可(kě)以学好的，一下(xià)子花上好(hǎo)几(jǐ)个(gè)小(xiǎo)时拼(pīn)命学英语，是无济于事的。

　　它(tā)的(de)特点(diǎn)在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的零(líng)碎时(shí)间听，背一段课文，记几个单词，长期(qī)坚持，逐渐会得到提(tí)高的(de)。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的(de)词汇和用法(fǎ)，应该在可能的场合多多练(liàn)习(xí)使(shǐ)用。

　　不(bù)要老是用(yòng)自(zì)己喜欢或者熟悉的单词或者(zhě)句(jù)型(xíng)，这样的话，新学的东西(xī)永远得不到强化，慢慢的又会(huì)变(biàn)的陌(mò)生，人将会永(yǒng)远停留原有的水平(píng)。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧东西，又不断(duàn)接触新东西，再(zài)将其(qí)变为旧东西，如(rú)此往复，才能不断提高。

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