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校园(yuán)暴力的(de)主要表现是什么意思,校(xiào)园(yuán)暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面
校园欺凌不(bù)一定在(zài)校园内发(fā)生,放学后同学间的欺负行为也算(suàn)在内(nèi)。其(qí)主要表现(xiàn)是身体强壮的学(xué)生欺(qī)负弱(ruò)小(xiǎo)的学生,令其(qí)在(zài)心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦(kǔ)。
校(xiào)园欺凌(líng)通常都是重复发(fā)生,而不(bù)是单一的(de)偶(ǒu)发事件。
有时是一人欺(qī)负(fù)一人;
有时集体(tǐ)欺负一人(rén)。
通常欺(qī)凌者不觉得自(zì)己有(yǒu)错,而且(qiě)受害者怕事(shì),默默承受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者。
因(yīn)此,恶性循(xún)环导(dǎo)致受(shòu)害者的身心深(shēn)受煎熬(áo)。
校园欺凌的(de)形式:
1、肢体欺凌(líng)
推(tuī)撞、拳打脚踢(tī),扇打(dǎ)以及抢夺财物等,是容(róng)易察觉欺凌形式(shì)。
2、言语(yǔ)欺凌
当众(zhòng)嘲笑、辱(rǔ)骂以(yǐ)及替(tì)别(bié)人取侮辱性绰号等(děng),是(shì)不容易察(chá)觉(jué)的欺(qī)凌形(xíng)式。
3、社交欺凌(líng)
孤(gū)立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等(děng),是不容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。
4、网络欺(qī)凌
在(zài)网络发表对受害者不(bù)利(lì)的网络(luò)言论(lùn)、曝光隐私以及对受害者的(de)照(zhào)片进行恶(è)搞等,是容易察觉欺凌形(xíng)式。
扩展资料(liào):
相关治理方案:
1、北京解决校园欺凌
2018年(nián)7月5日北京为解决(jué)校(xiào)园欺凌,教育部首(shǒu)先(xiān)发(fā)布北京市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公(gōng)布:发(fā)生(shēng)校园欺凌须(xū)限时上报。
在(zài)教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中要求,学校在启动调查处(chù)理程序10日内须完(wán)成调查,而在此次北(běi)京(jīng)市各区公(gōng)布的实(shí)施方案中(zhōng),除了对调查(chá)时间有(yǒu)要求外,对于(yú)事件的(de)及(jí)时(shí)上(shàng)报也做(zuò)出了(le)严格的时间(jiān)要求。
2、10分钟内须向上(shàng)级部门口头汇报
例如北京市东(dōng)城区在(zài)实施方案中明确提出(chū),如发(fā)生欺(qī)凌事件,各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位进行口头汇报,2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随时(shí)汇报工作进展。
3、情节严重学校直接与(yǔ)司法部(bù)门对接
与东城区类似,海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外,对于情节较为(wèi)严(yán)重的,还要求学(xué)校要与属地派出所(suǒ)、司(sī)法(fǎ)等部门(mén)进(jìn)行(xíng)对接。
校园(yuán)暴(bào)力的表现有哪些
校(xiào)园暴力的(de)表现具(jù)体(tǐ)如下:
1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号;指(zhǐ)责受(shòu)害者无用。
粗言秽语(yǔ)分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗、喝骂;
2、对(duì)受害(hài)者(zhě)的重(zhòng)复的物(wù)理攻击(jī),身(shēn)体或物件(jiàn)。
拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;
3、干涉(shè)受(shòu)害者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等(děng),损坏,冲(chōng)没或通过他们嘲笑受害(hài)者;
4、欺凌者(zhě)明显地比受害者强(qiáng),而欺(qī)凌是在受害者(zhě)未能保(bǎo)护自(zì)己的情况下(xià)发生;
5、传漏租播(bō)关于受害者的消极谣言和(hé)闲话;
6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或她不想(xiǎng)要做(zuò)的散搜(sōu)纳,威胁受(shòu)害者跟随命令;
7、让受害者遭遇(yù)麻烦,或令受害者招(zhāo)致处分;
8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌(mào)、性取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入(rù)水平、国籍(jí)、家人或其他;
9、孤立、排挤(jǐ)受害(hài)者;
10、敲诈:强索金(jīn)钱或物品(pǐn);
11、画侮辱画(huà);
12、网上欺凌,即(jí)在网志或论坛(tán)上发表具(jù)有人身(shēn)攻击成份的言论(lùn)。
【法律依据】:
《中(zhōng)华人民共和国(guó)民(mín)法(fǎ)典(diǎn)》第一千二百条(tiáo)
限制民事行为能力(lì)人在学校或者其他教育(yù)机构学习、生(shēng)活(huó)期间受到人身损(sǔn)害,学校或(huò)者其(qí)他教育机(jī)构(gòu)未尽到教育(yù)、管理职责的,应当(dāng)承担(dān)侵权责任。
第一千二百零一条
无民事行为能力(lì)人或者(zhě)限制民事(shì)行为能力人在幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育(yù)机构(gòu)学习、生活期间(jiān),受到(dào)幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构以外(wài)的第三人人身(shēn)损害的,由第(dì)三人(rén)承(chéng)担(dān)侵权(quán)责任;幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构(gòu)未尽到管理职(zhí)责的,承担相应的补充责任。
幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他教育(yù)机构承担补充责任后,可以向第三(sān)人追偿(cháng)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了