一年级(jí)最(zuì)简单(dān)手抄报怎么(me)做图片(piàn)，一(yī)年级最(zuì)简(jiǎn)单手抄(chāo)报怎(zěn)么(me)做(z海明威为什么要结束自己的生命，海明威为何结束生命uò)好(hǎo)看是手抄报是(shì)一种很好(hǎo)的活动形式，具有(yǒu)相当强(qiáng)的可塑(sù)性和自由性的。

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一(yī)年级最简单(dān)手抄(chāo)报怎么(me)做图片，一年级最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做好(hǎo)看

　　很多同学都(dōu)想知道(dào)做一个简单一点的手抄(chāo)报要怎么设计比较好呢？

　　手抄(chāo)报的(d海明威为什么要结束自己的生命，海明威为何结束生命e)编排(pái)设计(jì)，总(zǒng)的要求是(shì)：主题(tí)明确(què)，版面(miàn)新颖美观(guān)。

　　先把版面划分成两块，每(měi)块中(zhōng)还(hái)可以再分成片(piàn)。

　　划分文(wén)章(zhāng)块(kuài)面(miàn)时(shí)，要有横有竖，有大有小，有(yǒu)变化和有对称(chēng)的美，也(yě)可绘画(huà)图案进(jìn)行(xíng)划分(fēn)。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上(shàng)或右上(shàng)位置。

　　除报头按内容设计(jì)、绘制外，每篇文章的标题也要(yào)作总体考虑，按文章主次确定(dìng)每篇(piān)文章标(biāo)题(tí)的字体(tǐ)、字号、颜色及横(héng)、竖(shù)排位置。

　　文(wén)章内(nèi)容以(yǐ)横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适(shì)应用些(xiē)题(tí)花、插(chā)图、花边及(jí)尾花等穿插其(qí)中(zhōng)，起装饰、活泼(pō)片(piàn)面的(de)作用。

　　装饰美化是手抄报非常关键的一(yī)步。

　　主要是用(yòng)色彩、绘图等(děng)艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形(xíng)象、优美和谐的美感和启(qǐ)迪(dí)。

　　内容包括(kuò)报头(tóu)、题花、插(chā)图、花边、尾(wěi)花和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节(jié)前(qián)夕，本应该是欢声笑语，喜气洋洋的(de)日子，但突如其(qí)来(lái)的病毒(dú)悄(qiāo)无(wú)声(shēng)息地降临，改变(biàn)了武汉人民(mín)的生活，也让(ràng)全国人民陷入恐慌之中。

　　这个(gè)病毒叫新(xīn)型(xíng)冠状病毒肺炎，它是由严重急性呼吸系统综(zōng)合征感染(rǎn)后引起的(de)一种急性(xìng)呼吸道传染病。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病毒来(lái)势(shì)汹汹，一(yī)瞬(shùn)间感染了大批武汉人民(mín)，政(zhèng)府与(yǔ)医护人(rén)员不得不采取封城措(cuò)施，将武(wǔ)汉隔离封了起来。

　　全(quán)国(guó)人民进(jìn)入紧急(jí)状态，在家中自行隔离。

　　原本热(rè)闹海明威为什么要结束自己的生命，海明威为何结束生命(nào)祥和的(de)春节变得冷冷清清。

　　这个春(chūn)节，街上行(xíng)人稀少，没有了热(rè)闹(nào)的鞭炮声，也(yě)没有喜庆的过年气氛。

　　电视机上每天都在(zài)播报着疫情的(de)状况，病情越(yuè)来(lái)越(yuè)重，感染(rǎn)人数越来越多。

　　医院里(lǐ)，护士医生忙里忙外，日夜不停(tíng)歇。

　　口罩工厂里，也在(zài)加班加点地(dì)制作口(kǒu)罩。

　　通信公司也在时(shí)时刻刻地发短信(xìn)来告知人(rén)们要注意(yì)卫生和健康(kāng)。

　　这场没有硝(xiāo)烟的“战(zhàn)争”涌(yǒng)现出了(le)许多英(yīng)雄(xióng)人物(wù)。

　　白衣天(tiān)使奋战在一(yī)线、基层干(gàn)部深入社区、平民(mín)百姓也在默(mò)默地贡献着自己的力量(liàng)。

　　看到新闻上(shàng)一(yī)个个感(gǎn)人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇(yǒng)往(wǎng)直前的钟南山，奋不顾(gù)身(shēn)的李(lǐ)兰娟，还(hái)有许许多多无(wú)名(míng)英雄(xióng)，都值得我们铭记于心。

　　好词(cí)好(hǎo)句

　　1、我(wǒ)们的学校(xiào)就像(xiàng)一(yī)个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我们走进(jìn)教室，只(zhǐ)见窗(chuāng)口那(nà)里不断地(dì)滚(gǔn)进浓雾，教(jiào)室里简直就(jiù)像一个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天(tiān)使大地焕然一(yī)新，春(chūn)天(tiān)给学校满园春(chūn)色，春天给(gěi)我(wǒ)们欢乐和希望，催(cuī)促我(wǒ)们奋发向上(shàng)。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红(hóng)柳绿的春天，花(huā)繁叶茂(mào)的夏(xià)天(tiān)，枫红菊香的(de)秋天，松青雪(xuě)白的冬天(tiān)。

　　5、昔(xī)日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和(hé)会议(yì)室屹立在屏障(zhàng)似的围墙里面，小巧玲(líng)珑的传(chuán)达室守卫在大门西侧(cè)。

一年级手抄(chāo)报怎么做(zuò)

　　一(yī)年级手抄报(bào)的画法如下：

　　1、准备好(hǎo)手抄报(bào)用(yòng)纸(zhǐ)，一般(bān)用闹氏则A4纸，先用铅笔画好模(mó)板，一(yī)液棚般是各个板块的(de)轮(lún)廓要画出来。

　　注意留出(chū)主题(tí)位置(zhì)，区分(fēn)好画画(huà)和(hé)写(xiě)字的区域，并用铅(qiān)笔画好写字区域的横线。

　　2、写字区域：识字小妙(miào)招两个或三个(gè)，一(yī)一写下来(lái)。

　　3、写字区域：和读书有关的(de)故事一个，写下来(lái)。

　　4、写字区域(yù)：猜谜(mí)语五六个(gè)（视版面(miàn)而定(dìng)几个）。

　　一一(yī)写下来。

　　5、手抄报的(de)绘(huì)画区域画上和字谜或板块内(nèi)容有关的图(tú)案(àn)，用彩笔涂上颜色，在合(hé)适位置写上制作(zuò)人的班级姓名。

　　6、全(quán)部(bù)画完写完之后，用(yòng)铅笔轻轻(qīng)擦去用铅笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一年级手抄(chāo)报就完成了。

　　手抄报(bào)的编排设计，总的要求是(shì)：主题明确，版面新颖美观。

　　版面(miàn)划分(fēn)：

　　先(xiān)把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有(yǒu)大有小，有变化和有对称(chēng)的(de)美(měi)，也可绘画(huà)图案进行划(huà)分。

　　报(bào)头(tóu)要放(fàng)在显著(zhù)位置，最好是在左上或右上位置(zhì)。

　　块(kuài)面编排：

　　如不符合(hé)原先(xiān)的(de)划分(fēn)，就要将版面(miàn)块面安(ān)排作必要(yào)的调(diào)整；如不(bù)能安排下文章(zhāng)，就利用移(yí)引、转版的形式等，并用字号、颜(yán)色(sè)、花边与邻近的文章(zhāng)块(kuài)面相区别。

　　装饰(shì)设计(jì)：

　　除报头按内容设(shè)计(jì)、绘制外，每篇文章的标题也(yě)要作总体考虑，按(àn)文(wén)章主次确(què)定(dìng)每篇文章(zhāng)标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖(shù)排(pái)位置(zhì)。

　　文(wén)章内(nèi)容以横排为主，行距(jù)大(dà)于字核改距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边(biān)及尾(wěi)花等穿(chuān)插其中，起(qǐ)装(zhuāng)饰、活泼(pō)片面的作用。

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