校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面(miàn)是校园欺(qī)凌(líng)不一定在校园内发生，放学(xué)后(hòu)同学间的欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的(de)主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面(miàn)

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮(zhuàng)的学生(shēng)欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效(líng)及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人(rén)；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得自(zì)己有错，而且受害者怕事，默默承(chéng)受而不敢(gǎn)反抗(kàng)和告发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环(huán)导(dǎo)致受害者(zhě)的身心深受煎(jiān)熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以及(jí)替别人取侮辱性绰号等，是不容(róng)易察(chá)觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其身(shēn)边没有朋友等，是(shì)不(bù)容易察觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受害者不利的网(wǎng)络(luò)言论、曝光(guāng)隐私以及对受害者的照片进行恶(è)搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺(qī)凌，教育部首先发布北(běi)京市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案(àn)公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要求(qiú)，学校在启(qǐ)动(dòng)调查(chá)处理程(chéng)序10日(rì)内(nèi)须完成调查，而在此(cǐ)次(cì)北京市各(gè)区公布的(de)实施方(fāng)案中，除了对调查时间有要求外，对(duì)于事件的及时上报也(yě)做出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向(xiàng)上级部门口头汇报

　　例如北京市东城(chéng)区在实施方案中明确提出，如发生(shēng)欺凌(líng)事(shì)件(jiàn)，各校要在(zài)10分钟内向上级单(dān)位进(jìn)行口头汇报，2小时内递(dì)交(jiāo)详细文(wén)字材料并(bìng)随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直(zhí)接与司法(fǎ)部门对接

　　与(yǔ)东城(chéng)区类似(shì)，海淀区(qū)除了(le)要求30分(fēn)钟内口头上(shàng)报区教委外，对于情节较为严重的，还要求学(xué)校要与(yǔ)属地派出所、司法等部(bù)门进行(xíng)对接。

校园暴力(lì)的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的(de)物理攻击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财(cái)产(chǎn)、教(jiào)科书(shū)、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或(huò)通(tōng)过他们嘲笑受(shòu)害(hài)者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者明显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在(zài)受害者未能保护自(zì)己(jǐ)的情况下(xià)发(fā)生；

　　5、传漏(lòu)租(zū)播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他(tā)或她不想(xiǎng)要做的散搜纳，威胁受害(hài)者跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令(lìng)受害者(zhě)招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金(jīn)钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具(jù)有人(rén)身攻击成(chéng)份的(de)言论。

　　【法律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中华人民(mín)共和国民法典》第一千(qiān)二百条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校或者(zhě)其(qí)他教育机(jī)构学习、生活期(qī)间受到人身损害，学校或(huò)者其他教育机构(gòu)未尽到教育、管理职责的，二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效应(yīng)当承担侵(qīn)权责任(rèn)。

　　第(dì)一千(qiān)二百零(líng)一条

　　无(wú)民事行为能力(lì)人或者限制民事行为能(néng)力人在幼(yòu)儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机(jī)构学习(xí)、生活期(qī)间，受到幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构以外的第三人人(rén)身损害的，由(yóu)第三人承担(dān)侵(qīn)权责任；幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构未尽到管(guǎn)理职责的，承担相(xiāng)应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构承(chéng)担补充责任后，可以向第(dì)三(sān)人追偿(cháng)二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效。

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