1955年4月(yuè)15日(rì)，一(yī)位老人因(yīn)为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医院，此时(shí)他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张(zhāng)到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺走了当(dāng)时(shí)人类(lèi)最伟大(dà)的科(kē)学家的(de)生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理(lǐ)学(xué)家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实并不关心(xīn)爱(ài)因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪明的(de)尸体(tǐ)，哈维(wéi)开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出(chū)病因(yīn)之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他(tā)面前的是一个千载难(nán)逢的机会，他可以零距(jù)离的(de)研(yán)究世界上最聪明的(de)大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还(hái)会(huì)颠覆整个医学(xué)界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距(jù)离爱因(yīn)斯(sī)坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的(de)大(dà)脑并藏了(le)起来(lái)。然而哈维只是(shì)一个(gè)病理学家，对大脑和神经系(xì)统的(de)研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑时，除了称(chēng)重和拍照什(shén)么也做(zuò)不(bù)了。

现在人(rén)类成(chéng)年男性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的(de)结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此(cǐ广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区)看来(lái)，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来这(zhè)颗(kē)可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们(men)一直(zhí)在(zài)不断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又发(fā)现，爱因斯(sī)坦的(de)大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦(jiāo)点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体上等(děng)等(děng)。可是(shì)大脑这些部分所(suǒ)控(kòng)制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部(bù)分的人(rén)都开始(shǐ)相(xiāng)信这样一种说(shuō)法，人(rén)类的大脑(nǎo)只开发(fā)了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑(nǎo)超过7%，就(jiù)已经是天(tiān)才般的(de)存在了，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这个理论的(de)基础上，一些研(yán)究远(yuǎn)古地外文(wén)明的人认(rèn)为(wèi)，人类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被全部的(de)开(kāi)发利用，是因为基因中的某些(xiē)部广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区(bù)分已(yǐ)经被远(yuǎn)古时(shí)期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防(fáng)止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后，甚至(zhì)让(ràng)很(hěn)多人都相信，如(rú)果大(dà)脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神一般(bān)的存在。对(duì)于这样的(de)说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗(ma)？这个科学界最(zuì)大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要(yào)高出一个(gè)层次的天才。事情要(yào)从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节(jié)这一天，世界上(shàng)智商最高(gāo)的(de)人出生(shēng)在(zài)一个犹太(tài)家(jiā)庭当中，这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯，他6个(gè)月(yuè)开始说话，18个(gè)月(yuè)就可(kě)以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数算(suàn)出历史(shǐ)上(shàng)任意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自(zì)创了一(yī)门语言(yán)。11岁时被(bèi)哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高等(děng)数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关于(yú)思(sī)维体(tǐ)的讲座(zuò)。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯(sī)将会成为世界上(shàng)最(zuì)伟大的数(shù)学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数(shù)值(zhí)已(yǐ)经爆表(biǎo)，人们(men)推测他的智商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和他的父母是分不开的(de)，尤其是他(tā)的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是(shì)一(yī)位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一(yī)个智商(shāng)极高(gāo)的天才(cái)，曾经在(zài)七年之(zhī)内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的(de)是(shì)成为了美(měi)国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯的关门(mén)弟子。

也(yě)正是(shì)因为对导(dǎo)师的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成(chéng)了(le)自(zì)己儿子的教父(fù)，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生之(zhī)前就(jiù)已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为(wèi)他认为年幼的(de)儿子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的(de)世界当中检验他的导师曾经(jīng)提出的一(yī)项理论。美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用了一小部分(fēn)的身心广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区资源(yuán)，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上(shàng)的(de)一篇(piān)文章当(dāng)中。后来(lái)随着(zhe)天才少年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论。可是人们(men)没有注意到的(de)是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源(yuán)，而并非大脑，也没(méi)有提及(jí)任何的百分比。但是为(wèi)什(shén)么(me)后来却出(chū)现了(le)所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生理学家卡尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的(de)时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然(rán)可(kě)以按照(zhào)训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直切，切(qiè)到一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然没(méi)有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一(yī)个脑(nǎo)区时，发现这(zhè)个区域对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区(qū)则归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得(dé)越傻，找不(bù)到食物。因此很多(duō)人(rén)认(rèn)为这就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰(bīng)山(shān)理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和自己看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大一部分是人们不(bù)能轻易看(kàn)到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除(chú)的实(shí)验(yàn)，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开(kāi)发(fā)程(chéng)度，把表面的小部分理解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外的绝(jué)大部分则被认为没有开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐基出版了著名的(de)《人性(xìng)的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一(yī)般人只(zhǐ)使用了(le)他潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人性(xìng)的(de)弱(ruò)点在全球热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进(jìn)化(huà)论本身也许不(bù)够完善，还存在着(zhe)某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是遗传还是基(jī)因(yīn)突(tū)变，物种进化(huà)的本质都(dōu)是自然(rán)选择(zé)的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化(huà)直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无天(tiān)日的(de)地下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑同样是经过(guò)数百(bǎi)万年(nián)的自(zì)然选择不断进(jìn)化所形(xíng)成的，虽(suī)然人类(lèi)的大脑只占据着体重的(de)2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那(nà)里休息，什么(me)都不想(xiǎng)，它也依然需要整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言(yán)的最高级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整合(hé)情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻准备着进(jìn)行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常(cháng)人就会下意识(shí)的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转的结(jié)果。相(xiāng)比(bǐ)之下(xià)，许(xǔ)多脊椎动(dòng)物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的(de)能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化来说(shuō)是(shì)一种(zhǒng)极(jí)大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是(shì)不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验(yàn)又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切除的部(bù)分脑区其实是属于初级的视(shì)觉皮层(céng)，当(dāng)他被切掉的越(yuè)多，导致的视(shì)觉受损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得(dé)越来越困(kùn)难。随(suí)着科学(xué)的发(fā)展，我们已经可(kě)以通过(guò)正电(diàn)子发射、断层(céng)扫(sǎo)描和功能性的磁共振(zhèn)成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑的活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当(dāng)一(yī)个人(rén)在(zài)做特定(dìng)的(de)任务(wù)时，大脑的(de)不同(tóng)部分是在协同工作(zuò)的，哪(nǎ)怕只是活动一下(xià)手指，也是上亿个(gè)神经(jīng)元协调(diào)工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的(de)都市传说(shuō)恰恰相反，目(mù)前人(rén)类还(hái)没(méi)有找到一(yī)个完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个(gè)非常(cháng)现实的原因，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天(tiān)才是每个人(rén)所希望的事(shì)儿，所以小白鼠实(shí)验(yàn)、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及卡内基(jī)著作(zuò)的畅销都成了营销故(gù)事当中最好(hǎo)的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多的人相信了(le)这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或者(zhě)神(shén)奇的药(yào)物可以解锁它，让他(tā)们(men)在一夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之(zhī)间并没有太(tài)大的差(chà)距，人与人之间的大脑相似(shì)度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人(rén)之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨(jù)大(dà)的差异，这并不是因为大脑使用率的不足(zú)，而(ér)是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元与(yǔ)神(shén)经元之间(jiān)并(bìng)不会直(zhí)接相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过神(shén)经(jīng)递质将(jiāng)神经元(yuán)之间(jiān)的电(diàn)信号进行传递。我(wǒ)们任(rèn)何(hé)的行为(wèi)、想法、念头或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是一个信(xìn)号，那么你的知识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形(xíng)成(chéng)的(de)突触就会(huì)越(yuè)多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟练，突出(chū)的结构就会变(biàn)得越强大。反(fǎn)过(guò)来，这个知(zhī)识点(diǎn)或者是想法的突出结构(gòu)越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实际(jì)发出(chū)的连一(yī)半都(dōu)达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有2000个突触链接，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大(dà)家能更好(hǎo)地理解(jiě)所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是两个人的(de)知(zhī)识(shí)量差距确实是巨(jù)大(dà)的。我们在每天(tiān)的所有(yǒu)活动与思考时(shí)，在大脑里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这两(liǎng)类活(huó)动，一个就是在(zài)强化(huà)已经形成的(de)突出，另一个就是(shì)在(zài)形成(chéng)新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出的(de)结构(gòu)越强大(dà)，大脑神经(jīng)元之间的联系就(jiù)越(yuè)紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之(zhī)下，大脑就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更高，那(nà)么(me)外(wài)部(bù)表现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数(shù)量过少，大脑传递的信(xìn)息(xī)效率(lǜ)就(jiù)会低，外(wài)部(bù)的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通(tōng)过(guò)信息刺激所产生的，产生之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更强的(de)一种联合能(néng)力。

由一个神经元受(shòu)到刺激(jī)，最多(duō)可以发出(chū)8000个知识点的链(liàn)接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经(jīng)元(yuán)，如果每个神(shén)经元又发出(chū)8000个(gè)知识(shí)点链接，就意味着最初(chū)的一个(gè)知识点(diǎn)会产生的连(lián)锁反应，而(ér)激发出无数的念头和联想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平(píng)均每个(gè)神(shén)经元所(suǒ)拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本(běn)质上就是(shì)增(zēng)加神经元的(de)数(shù)量和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可以产生大约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除(chú)了自然(rán)生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来促进新的(de)神(shén)经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而增加(jiā)突触(chù)的数量，就(jiù)是通过主动的学(xué)习或者是思(sī)考(kǎo)，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然后再强(qiáng)化它们。这就(jiù)是为什么善(shàn)于主动(dòng)学习(xí)和(hé)勤于思考的人(rén)往(wǎng)往(wǎng)会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是(shì)因为(wèi)我(wǒ)多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的(de)时间去思考(kǎo)问题而已。另外(wài)，突触还(hái)有这样一个特点，它是动态(tài)形成与(yǔ)动(dòng)态削减的(de)，用(yòng)的(de)多的突触就(jiù)会(huì)被强化(huà)，用的(de)少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在(zài)进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒得动(dòng)脑的(de)人，整(zhěng)天对(duì)着(zhe)电视或者是(shì)电子设(shè)备的时(shí)候，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的状态(tài)，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那(nà)么这(zhè)种(zhǒng)就基(jī)本(běn)不会(huì)形成有(yǒu)效的新的突出(chū)，所以封锁人类(lèi)大脑的(de)不是(shì)外星人(rén)，而(ér)是(shì)我们(men)自己。

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