千帆竞发的意思是什么意思，千帆竞发下一句是什么-橘子百科-橘子都知道

千帆竞发的意思是什么意思，千帆竞发下一句是什么原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指离异的。

　　关于原生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕以(yǐ)及为什么(me)说原(yuán)生家庭可怕，什么叫(jiào)原生家庭呢，原生家(jiā)庭对(duì)一个人的影响(xiǎng)有哪些，离异家庭孩子心理缺陷，原(yuán)生家庭缺爱(ài)型抑郁(yù)性(xìng)格表现等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下的生活小知识：

原生(shēng)家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭不是指离(lí)异的。

　　原生家庭(tíng)是一个(gè)社会(huì)学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍与父母生活在一起的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻(qī)双(shuāng)方组(zǔ)成的家庭(tíng)，这样的(de)家庭不包括(kuò)夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家庭时，子(zi)女应(yīng)当孝(xiào)敬父母，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后(hòu)，在这(zhè)个(gè)新(xīn)生家(jiā)庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽量在精神和(hé)物质上从对原(yuán)生家庭(tíng)的(de)依赖或影响中走出来，注重新生家庭(tíng)中(zhōng)夫妻(qī)二人的合一(yī)，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的(de)意(yì)见。

　　人要认识自己原(yuán)生(shēng)家庭的影(yǐng)响，才不致将原生家庭一(yī)些(xiē)负面(miàn)的元(yuán)素带到新家庭去(qù)。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对(duì)孩(hái)子影(yǐng)响的(de)不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是(shì)不一样(yàng)，缺少(shǎo)了(le)一份父母的爱(ài)，在十几年的成长中，对于性格(gé)、学习、做事都(dōu)有一定(dìng)影响。

　　原(yuán)生家(jiā)庭的(de)孩子(zi)，有一股(gǔ)发自内(nèi)心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕(pà)两者之间的生气越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父母或者(zhě)孩子，既然已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让(ràng)新的一年(nián)里(lǐ)有(yǒu)个(gè)好(hǎo)运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它(tā)不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要(yào)更强大和(hé)更(gèng)努力，让自(zì)己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家庭(tíng)指的是(shì)儿女还未(wèi)成婚(hūn)，仍(réng)和父(fù)母(mǔ)在一起生活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生(shēng)家(jiā)庭，对子(zi)女的性格塑造有(yǒu)着至(zhì)关(guān)重(zhòng)要(yào)的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家(jiā)庭，对孩子的(de)心(xīn)理，则会带来(lái)严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年(nián)治(zhì)愈(yù);不幸的人，一生都在治(zhì)愈(yù)自己的童年(nián)。

　　他(tā)这(zhè)句话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的(de)影响(xiǎng)力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家(jiā)庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤(shāng)害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一个家庭中长(zhǎng)大(dà)成人，自我(wǒ)的人生观、价值观以及世界观，都会(huì)受到负(fù)面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的一个表现，就是(shì)会使得(dé)孩(hái)子的性格(gé)变(biàn)得更孤僻(pì)自闭，不愿敞(chǎng)开心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流，疏(shū)远(yuǎn)了身边人(rén)，也就会(huì)让孩子疏(shū)远了(le)这个世界，也(yě)将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一(yī)个经(jīng)常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子(zi)往往会(huì)认(rèn)为，大声(shēng)争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因此，在他(tā)们成年后(hòu)，往(wǎng)往也会用这种沟通方(fāng)式去(qù)和他人相处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父(fù)母双(shuāng)方都经常情绪低(dī)落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生信任问(wèn)题，认为家(jiā)庭(tíng)生活是不稳固(gù)的，所有(yǒu)的关系(xì)都是脆(cuì)弱和(hé)不(bù)可(kě)靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父(fù)母看(kàn)到并接受(shòu)他(tā)们真实的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母不(bù)能看到孩子真实的性格(gé)，而一味(wèi)用自己(jǐ)理(lǐ)想中的(de)样子去要求孩子，孩子(zi)就(jiù)会很容易(yì)情绪低落、缺乏自(zì)信(xìn)、没有主见――经常需(xū)要(yào)别人(rén)对自己的评价，让(ràng)别人告诉(sù)自己应(yīng)该怎么做(zuò)。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种社(shè)交场合，孩子并不(bù)会真的如父母期(qī)望的(de)那样发生(shēng)改变，反而他们会因(yīn)此不能(néng)了解自己(jǐ)的优势和(hé)弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们(men)可能会发展出冲突的自(zì)我认(rèn)知，经常(cháng)会这(zhè)样(yàng)想：我(wǒ)现在是这(zhè)样，但我本(běn)应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导致(zhì)孩子一(yī)直到成年都总觉得自己不(bù)够(gòu)好(hǎo)，另(lìng)一方(fāng)面，他们中的很多人也变成了吹毛求(qiú)疵的人(rén)，经(jīng)常用不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂的问题，它对孩(hái)子造成(chéng)的影响用好几篇(piān)论(lùn)文也说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成(chéng)这(zhè)些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价(jià)过低(dī)、好斗、亲密关系和(hé)两性(xìn千帆竞发的意思是什么意思，千帆竞发下一句是什么g)关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一(yī)方的(de)抛弃

　　很多(duō)孩子是缺(quē)爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却(què)从来都感受(shòu)不(bù)到父母(mǔ)的爱，和父母之间(jiān)有(yǒu)强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很(hěn)严重的(de)问题(tí)(他们(men)也(yě)是原生家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对(duì)孩子表达出(chū)温暖和爱(ài)。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉得，他们(men)之所以(yǐ)感受不(bù)到父(fù)母(mǔ)的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会(huì)变成完(wán)美(měi)主(zhǔ)义(yì)者，以(yǐ)离谱的高标准来要求自(zì)己以及自己身边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自(zì)己不(bù)够(gòu)好，也就(jiù)会很难对自己的伴(bàn)侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的(de)感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总(zǒng)是担(dān)心，一(yī)旦对(duì)方知道(dào)了自(zì)己真实(shí)的样子，就会失去(qù)对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的可能(néng)是(shì)，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没有(yǒu)从父母(mǔ)身上获取(qǔ)的、无(wú)穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭(tíng)为什(shén)么对一(yī)个人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会(huì)决(jué)定(dìng)你的言语，言(yán)语(yǔ)会(huì)决定你的(de)社会千帆竞发的意思是什么意思，千帆竞发下一句是什么性(xìng)，社会(huì)性(xìng)就是社(shè)会交往的能力，而社会性，又(yòu)会影响到(dào)你后边的认(rèn)知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你最基(jī)本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是(shì)你的(de)世界观(guān)、人生观、价值(zhí)观受到它的强(qiáng)烈影响，而且(qiě)你为人(rén)处世的方(fāng)式(shì)方法、你思考问题的方(fāng)式都会受(shòu)到家庭(tíng)、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的(de)长进(jìn)提供了较好的基础和条(tiáo)件(jiàn)，如果你(nǐ)有幸生在这样的家(jiā)庭里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你的影响程度(dù)高低(dī)来自于你个体独立的力量和家庭影(yǐng)响的力量对比：如(rú)果你个体独立的力量越大，那(nà)他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果你个体独立的力量(liàng)越小，那家庭的影响(xiǎng)越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情(qíng)感忽视型、情(qíng)感虐待(dài)型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通过(guò)讨好来获得爱(ài)，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类(lèi)型(xíng)中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待(dài)型指(zhǐ)的是孩子的父母惯用打骂和贬低的方式(shì)教育孩子，这容易(yì)让(ràng)孩子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型指的是父(fù)母(mǔ)自身有严重的(de)心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大(dà)创伤，事后又极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易(yì)让(ràng)孩(hái)子辨(biàn)别不(bù)出好(hǎo)坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别(bié)人的人(rén)，往往看到(dào)的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并且会(huì)把结果的糟糕和(hé)自己不好的感(gǎn)受(shòu)，都(dōu)归结(jié)给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他(tā)人的感受(shòu)会非常(cháng)糟糕(gāo)，就像一无是处(chù)的(de)人(rén)，不论怎(zěn)么做都(dōu)无(wú)法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际(jì)传承的问题，喜(xǐ)欢指(zhǐ)责别人的人，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢指责(zé)他们的父母(mǔ)，在(zài)他(tā)们(men)的父母(mǔ)看来，他们没有优点(diǎn)，不(bù)应该(gāi)犯(fàn)错，在(zài)都是(shì)你不好、都是你的错、都是因为(wèi)你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他(tā)们非但不会(huì)变得(dé)宽容(róng)理解，反而会内(nèi)化他(tā)们的(de)父(fù)母的形象，在内心塑造(zào)一个无比严(yán)厉的批评(píng)者，对自己和对(duì)他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模(mó)样(yàng)，用指责来诱导他人(rén)，来(lái)验证早年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人之间的关系，就不(bù)能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一次指(zhǐ)责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密(mì)，就(jiù)越容易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵(zòng)》中，认(rèn)为亲密关系中的(de)情感操纵，指的是运(yùn)用情感(gǎn)成为(wèi)伤(shāng)害对(duì)方的武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使自己的目的得(dé)以达成(chéng)。

　　电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中(zhōng)乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋倩的关系(xì)便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英(yīng)子说的(de)最(zuì)多的话就是(shì)：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是(shì)和你最亲的(de)人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺(quē)乏边(biān)界的情感关系，会(huì)让人变得(dé)窒息(xī)，英子(zi)最后(hòu)得抑(yì)郁症也(yě)证实了这一点。

原生(shēng)家(jiā)庭缺爱的人(rén)如(rú)何自救

1、你身上的所有(yǒu)特质，一定在某个时候(hòu)帮过你

无论是(shì)你的谨慎、焦(jiāo)虑、共情能(néng)力、观察能(néng)力、适应能力等等。

　　缺爱的(de)孩子，经历的(de)童年肯定有特别不容易的一(yī)面，但(dàn)也有特(tè)别(bié)强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了(le)活(huó)下来，往往会更加独立，有超过(guò)同龄(líng)人的生(shēng)活自理能力;如(rú)果你父母情绪(xù)比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦(mù)，让(ràng)父母少生气，就会(huì)不知不觉练就超过(guò)同龄人的(de)情绪观察能力(lì)和共情能力，时(shí)间(jiān)长了(le)就像有情(qíng)绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此时此刻的情绪，更知道别人想(xiǎng)听(tīng)的(de)话和希望你(nǐ)做的(de)事;如果你的父(fù)母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会(huì)练就(jiù)很(hěn)强(qiáng)的(de)适应能(néng)力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了(le)特(tè)殊(shū)力量。

　　这(zhè)些力量在你(nǐ)的过去帮助过你，在未来依然(rán)会在某(mǒu)个(gè)角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它(tā)们，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们(men)其(qí)实早(zǎo)就(jiù)成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值得被爱。

2、让(ràng)成年的你，重新抚(fǔ)养内心里那个孤独的内(nèi)在小孩长大

你想要自愈，意(yì)味着你已经意识到自己心里有需要被疗愈(yù)的地方。

　　而(ér)那个地(dì)方(fāng)藏着的(de)，其实就是(shì)你内心深处(chù)那个弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子(zi)是(shì)你潜意识(shí)里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现(xiàn)在(zài)，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是(shì)如今成(chéng)年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他(tā)无条(tiáo)件的爱，把他抚养长大。