工科与理科(kē)是什么(me)意思，工科(kē)、理科是(shì)理科和工科的区(qū)别总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；理学(xué)注重理论研(yán)究，工学注重实际(jì)应用；理学培养的目(mù)标是(shì)科(kē)学家，工学的(de)培养目标是工程(chéng)师的。

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工科与理科是(shì)什么意思(sī)，工科(kē)、理科(kē)

　　总的来说，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研究，工学注(zhù)重实际应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工(gōng)学的培养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学(xué)、物(wù)理(lǐ)学、声学(xué)、已婚男人经常找你聊天是什么意思，一个愿意陪你聊天的已婚男人化学等；

　　典型的工科专业如(rú)环境(jìng)科学(xué)与工程、电子信息工程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木(mù)工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指如(rú)材料科学、计算机、信息、电(diàn)子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等(děng)研究应(yīng)用技术和(hé)工艺的学问(wèn)。

　　工程(chéng)学或工学即(jí)“应(yīng)用科学和技术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判(pàn)断和推理(lǐ)，将科(kē)学、技术、数学和实践经验应(yīng)用(yòng)到(dào)设计、制(zhì)造、对(duì)象或程序的(de)操作中。

　　在学校(xiào)中(zhōng)，将自(zì)然(rán)科学原理应用至工(gōng)业(yè)、农(nóng)业各个生产部门所形成(chéng)的诸(zhū)多工程学科也(yě)称为(wèi)工(gōng)科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基础科(kē)学的原理，结合生(shēng)产实(shí)践所积累(lèi)的技(jì)术经(jīng)验(yàn)而(ér)发展起来(lái)的学科。

　　代(dài)表性的学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利(lì)类(lèi)、材料类、电工类、电子(zi)信息(xī)类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科(kē)的培(péi)养目标是在相应的工(gōng)程领(lǐng)域(yù)从事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材料的选择研(yán)究和管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培(péi)养实际(jì)应用能力(lì)的工(gōng)作人员。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工(gōng)科，此外还(hái)有(yǒu)新型工科(kē)。

　　新型工科(kē)是指为适应高技(jì)术(shù)发展的需要而在有(yǒu)关(guān)理(lǐ)科基础上(shàng)发(fā)展起来的学科。

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