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戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班

戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月2日消息 民政部等四部门发(fā)布关于做好2023年普通(tōng)高校毕业生到城乡(xiāng)社区就业工作的通知(zhī)。其中提(tí)出,加(jiā)大从高(gāo)校毕业生中定(dìng)向(xiàng)招聘社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员的工作力度,综(zōng)合考虑(lǜ)本地高校毕(bì)业(yè)生数量、报考社区专职工作人员意(yì)愿等(děng)因素,科学设定定(dìng)向招聘(pìn)高校毕业(yè)生(shēng)的(de)社(shè)区专职工作(zuò)人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数(shù)量,鼓(gǔ)励(lì)2023年定向招聘岗位(wèi)数量不少(shǎo)于2022年。各(gè)地(dì)社区专职工作人员定向招聘2023届高校毕业生工(gōng)作须于8月31日前完成。定(dìng)向招聘(pìn)岗位优(yōu)先(xiān)向困难(nán)高(gāo)校毕业生(shēng)倾(qīng)斜。

  具体(tǐ)通知(zhī)如下(xià):

  一、统筹做好社(shè)区专(zhuān)职工作人员(yuán)招聘工作。各地要(yào)对照(zhào)“十(shí)四五”期(qī)末(mò)每万(wàn)城(chéng)镇(zhèn)常住(zhù)人口拥有社区工作者(zhě)18人(rén)的规划目标(biāo),进一步充实社区(qū)工作力(lì)量,统筹社区专职工作人员现(xiàn)有空岗(gǎng)待戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班招聘(pìn)、因退休离职(zhí)待招聘(pìn)、新增待招(zhāo)聘(pìn)岗位(wèi)等需求(qiú),科(kē)学拟订本地区2023年社(shè)区专职工作人员年度招(zhāo)聘(pìn)计划。以县(市、区、旗)为单位(wèi),统(tǒng)一(yī)规范(fàn)社区专职工(gōng)作人(rén)员选(xuǎn)聘程序和(hé)资格条件,由民(mín)政、人(rén)力资源社会(huì)保(bǎo)障等部门(mén)共同组织实施。原则上2023年所有新(xīn)招(zhāo)聘社区专职工作人员岗位全部面向高校毕业(yè)生开放。鼓励具备条件的(de)行政村积极吸纳高校毕(bì)业生(shēng)到村担任村务工作(zuò)者(zhě)。

  二、重点做好定向(xiàng)招聘(pìn)高(gāo)校毕业生(shēng)工作。加大从高校毕(bì)业生中定向招(zhāo)聘社(shè)区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人(rén)员的工作力度,综合考虑本地(dì)高校毕业(yè)生数量、报考社区专职工作(zuò)人员(yuán)意愿等因素,科学(xué)设定(dìng)定向招聘高校(xiào)毕业生(shēng)的社(shè)区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员岗位(以下简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职工作人(rén)员定向招聘2023届高校毕业(yè)生(shēng)工作须于8月(yuè)31日前完成。定向(xiàng)招聘岗位优先(xiān)向困难(nán)高校毕业生倾斜。

  三、发(fā)展(zhǎn)城乡社区服(fú)务吸纳就业。贯彻落实《“十四(sì)五”城乡(xiāng)社区(qū)服(fú)务体系(xì)建设规划》,鼓(gǔ)励在社区发(fā)展养老、托育、家政(zhèng)、物业、健康等生活性服务,支持相关(guān)企业、事业(yè)单位、社会组织在(zài)城乡社区设置服务网点或(huò)开展(zhǎn)社区服务,对吸纳(nà)高校(xiào)毕业生就业的小微(wēi)企业,符合条(tiáo)件(jiàn)的按规定落实社会保险补贴等帮扶(fú)政(zhèng)策。高校(xiào)毕业生在城乡(xiāng)社区服(fú)务领域(yù)创(chuàng)业(yè),符合(hé)条件(jiàn)的,可(kě)申请(qǐng)最高20万元的个(gè)人创业担保贷款(kuǎn),由财政给予贴息;鼓励(lì)利用(yòng)社(shè)区综合(hé)服务(wù)设施为高校毕(bì)业生在城乡社区服(fú)务领(lǐng)域创业提供必要的(de)场地支持。高校毕业(yè)生在(zài)城乡社区服务领域(yù)灵活就业的,符合(hé)条件的可(kě)申(shēn)请获(huò)得社会保(bǎo)险(xiǎn)补(bǔ)贴。

  四、开(kāi)发(fā)社会工作岗位拓(tuò)展(zhǎn)就业(yè)空间。进一步增加社会工作就业(yè)岗位,引导高校毕业生到乡镇(街道)社会(huì)工作站开展服务。鼓励各地对接辖区内高校(xiào),在社会工作服务平台(tái)中(zhōng)打造“研(yán)究生工作站”、“大学生研学(xué)实(shí)践基(jī)地(dì)”、“双交流(liú)基地”等(děng)“政社校”合作(zuò)平台,探索社会(huì)工作高层次人(rén)才(cái)资源集聚和合作机制,为吸引社会工作(zuò)专业高校毕(bì)业生到基层就业创造(zào)积极(jí)条(tiáo)件。

  五(wǔ)、设(shè)立就业(yè)见习岗位促进就业。积极(jí)组织社会组织(zhī)、城乡社(shè)区组织、社区服务类企业等参与“百万就业见习岗位募集计划”,开发一批就业见习岗位,引导高校毕业生到城乡(xiāng)社区实践服务(wù)、增进了解,激(jī)发到社(shè)区就业的热情。对见习单(dān)位按规定(dìng)落实就(jiù)业见习补贴(tiē)和激励推动政策,对城乡社(shè)区组织见习期满的见习人员,可按规定同(tóng)等(děng)条(tiáo)件下优先(xiān)招录为社(shè)区专职戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班工作人员。

  六、加强高校毕业生教育引导(dǎo)。各地各高校要强化(huà)对在校(xiào)大学生的理想(xiǎng)信念(niàn)和(hé)思想教育(yù),引导在(zài)校大学生树立科学的就业观和成才观,激励高校毕业生积(戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班jī)极投(tóu)身城乡社区等基层一线锻炼(liàn)锤(chuí)炼(liàn)、成(chéng)长成才。要进(jìn)一步开发(fā)社(shè)区治理(lǐ)和服务相(xiāng)关理论和实践课程,在城乡社区设立实习实践(jiàn)基地,组织在校大学(xué)生(shēng)走进城(chéng)乡社区,开(kāi)展实习(xí)实践、志(zhì)愿服务、社会(huì)公益等(děng)活动,培养做群众工作、链(liàn)接资源、提供服务、化解矛盾的能力(lì);鼓励社(shè)会资本设立(lì)社区创新专项基金,在高校教(jiào)师指导下组建创新团队(duì),以乡村(cūn)产(chǎn)业(yè)振兴、智慧社区建设等为重(zhòng)点(diǎn)开(kāi)发(fā)便于就(jiù)业创业的项(xiàng)目,激发高校(xiào)毕业生在(zài)城乡(xiāng)社(shè)区创新创业的热情。

  七、强化(huà)社(shè)区就业(yè)服务指导。各地公共就(jiù)业(yè)人(rén)才服务机构要(yào)及时收集社区岗位招(zhāo)聘信(xìn)息,通过线上线下各种途径向社会公开发布。国家大学生就(jiù)业服务平台、高校毕(bì)业(yè)生就(jiù)业服务平台(tái)要设立(lì)高(gāo)校毕业生城乡基(jī)层就(jiù)业岗(gǎng)位发布专题,汇集发(fā)布各(gè)地社区专职(zhí)工作人员招(zhāo)聘信息。各地民政(zhèng)部门要做(zuò)好社区专职工作人(rén)员相关信息的收集和对接,围绕社区专职工作人员工作性(xìng)质、工(gōng)作职责、职业(yè)发(fā)展路径、薪酬待遇等(děng)高校毕业(yè)生关心的重点问题加大(dà)宣传力度,可采(cǎi)取(qǔ)随岗位需求(qiú)信息(xī)一并推(tuī)送至就业(yè)服务平(píng)台、在(zài)青年群(qún)体使用(yòng)较(jiào)多的新媒体(tǐ)平(píng)台宣传发(fā)布(bù)等多种(zhǒng)形式,增(zēng)进高校毕(bì)业生(shēng)对(duì)社区专职工作人员(yuán)职(zhí)业(yè)的(de)了解(jiě)。各(gè)地教育、人(rén)力(lì)资(zī)源(yuán)社(shè)会保障部(bù)门和各高(gāo)校要主动创造条件,为面(miàn)向(xiàng)高校毕业生(shēng)精准推送(sòng)社(shè)区(qū)就业信息、提供社(shè)区就业(yè)服务指(zhǐ)导予以支持(chí)和保障。

  八(bā)、营造(zào)拴心留人(rén)的(de)良好环境。以县(xiàn)(市(shì)、区、旗)为单位(wèi),做好(hǎo)新入职(zhí)社区专(zhuān)职工作人员的(de)高校(xiào)毕业生(以下简称“新入(rù)职高(gāo)校(xiào)毕业生”)初任培训工作,原(yuán)则(zé)上在入职6个(gè)月(yuè)之内(nèi)开展3至(zhì)5天的集中脱产培训,灵(líng)活采(cǎi)用以老带新、观摩学习等形式开展结对帮带培训,帮助新入(rù)职(zhí)高校毕业生尽快熟悉(xī)社区情(qíng)况、投(tóu)入社区工(gōng)作。加强对新入(rù)职高(gāo)校毕业生的关心(xīn)关爱,在(zài)工作(zuò)生(shēng)活心理等方(fāng)面(miàn)对其(qí)给予(yǔ)支持和(hé)帮助(zhù)。加大从优(yōu)秀城乡(xiāng)社区工作者中(zhōng)招录(聘)公(gōng)务员或事(shì)业(yè)单位(wèi)工作人员特别是街道(dào)(乡镇)干部力度(dù)。大(dà)力宣传高(gāo)校毕业生在社区就业创业的优秀(xiù)典(diǎn)型和先进事迹,营造广大青年投身(shēn)城(chéng)乡社区建设增长才干、实现价值的良好氛围(wéi)。

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