原生家(jiā)庭是(shì)指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕(pà)原生(shēng)家庭(tíng)不是指离异的。

　　关(guān)于原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕以及为什(shén)么说(shuō)原(yuán)生家庭(tíng)可怕，什么叫原(yuán)生家庭呢，原生(shēng)家庭对一个人的影(yǐng)响有哪些，离异家庭(tíng)孩子心(xīn)理缺陷，原生(shēng)家(jiā)庭缺(quē)爱型(xíng)抑郁性格表现等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下的生活小知识：

原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭(tíng)就是夫(fū)妻(qī)双方组(zǔ)成的家庭(tíng)，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方(fāng)的父(fù)母。

　　我们应该(gāi)正(zhèng)确衡量原(yuán)生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还(hái)是原生家(jiā)庭时，子(zi)女应当孝(xiào)敬父母，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应该尽(jǐn)量在精(jīng)神和(hé)物质上从对原生家庭的依(yī)赖或影响中走出来，注重(zhòng)新生家庭中(zhōng)夫妻二人(rén)的合(hé)一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原生家庭(tíng)一(yī)些(xiē)负面的元素(sù)带到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的(de)不(bù)同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子，他们的(de)成长过程就是不一样，缺少(shǎo)了一份父母(mǔ)的(de)爱，在十几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一(yī)股(gǔ)发自内心的自信，亲生(shēng)父母打(dǎ)骂是怎(zěn)么也(yě)进不(bù)了孩(hái)子心的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子，就不一(yī)样(yàng)了，不是亲生(shēng)的父(fù)母打不敢打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂，生(shēng)怕两者(zhě)之间(jiān)的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离(lí)异过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫(màn)漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运(yùn)气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的(de)爱(ài)，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更强大(dà)和更(gèng)努(nǔ)力，让(ràng)自己的以后过得更好。

原生(shēng)家庭问(wèn)题是指(zhǐ)什么

　　在社(shè)会学(xué)的定义上，原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭指的(de)是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子(zi)女的性格(gé)塑造有着至关(guān)重要的正面引导作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学(xué)家(jiā)阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一(yī)句名(míng)言：幸福的人，一(yī)生(shēng)都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生都在(zài)治愈(yù)自己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露(lù)了出来。

　　一个(gè)原生(shēng)家庭中(zhōng)，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长(zhǎng)大成人，自我的人生观、价值(zhí)观(guān)以及(jí)世界观，都会受到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交(jiāo)流(liú)，疏(shū)远了身边人，也就会(huì)让(ràng)孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积(jī)极、乐观的(de)心(xīn)态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱(ài)一个(gè)孩(hái)子，而忽略另一个孩子(zi)心理感受的亲(qīn)子关系。

原生(shēng)家(jiā)庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭(tíng)环境中长(zhǎng)大，或有一(yī)个(gè)经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往往(wǎng)会认为，大声争吵和(hé)辱骂(mà)是正常(cháng)的沟(gōu)通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很(hěn)容易伤(shāng)害(hài)亲(qīn)密(mì)关系。

　　另外，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大，会大(dà)大提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能(néng)会(huì)产生信任(rèn)问题，认为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子需要父母看到(dào)并接受他们真实(shí)的(de)样子。

　　如果父(fù)母(mǔ)不能看到孩(hái)子真实的性格(gé)，而一味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的(de)样子去要(yào)求孩子，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需要别人对自己的评(píng)价，让别人(rén)告(gào)诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应对(duì)各种社交场(chǎng)合(hé)，孩子并不(bù)会真的如父母期望的那(nà)样(yàng)发生改(gǎi)变，反而(ér)他们会因此不能了(le)解自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可(kě)能会发(fā)展出冲(chōng)突的自我认知，经常会这(zhè)样想：我(wǒ)现在是(shì)这样，但我本应(yīng)是另(lìng)外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉得(dé)自(zì)己不够(gòu)好，另一方面(miàn)，他们中的很(hěn)多(duō)人也(yě)变成了(le)吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤(shāng)经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂(zá)的问题，它(tā)对孩子(zi)造成的影(yǐng)响用(yòng)好几(jǐ)篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往会造(zào)成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自(zì)我评价过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和两性关系(xì)上的问题等等(děng)。

　　3、父(fù)母中(zhōng)的一方角色缺(quē)失(shī)或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某一方的抛(pāo)弃(qì)

　　很多(duō)孩子(zi)是缺(quē)爱的(de)，他们(men)并(bìng)不(bù)缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和(hé)父母之(zhī)间有强烈的(de)距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这(zhè)些父母自(zì)身(shēn)存(cún)在很严重的问题(他们也(yě)是原生家(jiā)庭(tíng)的(de)受害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得(dé)，他们之所以感受(shòu)不到父(fù)母的(de)爱，是因为不(bù)够(gòu)好或完美。

　　他们可能会(huì)变成(chéng)完(wán)美主义者，以(yǐ)离谱的(de)高标准来(lái)要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们(men)觉得自己不够好，也就会很(hěn)难对(duì)自己的伴(bàn)侣敞开心(xīn)扉，分享自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担(dān)心(xīn)，一旦(dàn)对方知道了(le)自己(jǐ)真(zhēn)实的(de)样子，就会(huì)失去对方的尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是(shì)，他(tā)们也(yě)有可能会极(jí)端依赖自(zì)己的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能够给他(tā)们(men)那些没有从父母(mǔ)身上获取(qǔ)的、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语会决定你的社会(huì)性，社会性就是社会交往的(de)能力(lì)，而社会性，又会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具备判断能力时，你(nǐ)最基本的(de)认知(zhī)来自你(nǐ)的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的(de)世(shì)界观(guān)、人生观、价(jià)值观受(shòu)到它(tā)的强烈影响，而且你为人处世的方式(shì)方(fāng)法、你思(sī)考问题的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的(de)家风、教育(yù)和财力为个人的长进提供(gōng)了较好的基础和(hé)条件，如果你有幸生在这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是(shì)值(zhí)得庆幸的事(shì)情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程度高低(dī)来自于你(nǐ)个体独立(lì)的力量和家庭(tíng)影(yǐng)响的力量对(duì)比(bǐ)：如果你(nǐ)个体独立的力量越大，那他们(men)的影响越小(xiǎo);反之，如果你个体独(dú)立(lì)的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大(dà)。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱(ài)从成因上可以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好来获(huò)得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发(fā)展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐(nüè)待(dài)型指的是孩(hái)子的父母惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开(kāi)始自(zì雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语)我否(fǒu)定，对(duì)他人抱(bào)有敌意和惧意(yì)，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自身有严(yán)重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨大(dà)创伤，事(shì)后又极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的(de)混(hùn)乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的是别人(rén)的错(cuò)误、缺点和(hé)不足，并且会把结果(guǒ)的糟糕(gāo)和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非常糟(zāo)糕，就像一无(wú)是处的人，不论(lùn)怎么做都(dōu)无法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一个代(dài)际传承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往往(wǎng)有个喜欢指责他(tā)们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没有(yǒu)优(yōu)点，不应该犯(fàn)错，在都(dōu)是你(nǐ)不好、都是(shì)你的错、都是因为你的(de)批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但(dàn)不会变得宽(kuān)容理解，反而(ér)会内化(huà)他(tā)们的父(fù)母的形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者，对自(zì)己和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人活成了他(tā)们(men)父母的模(mó)样(yàng)，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导他人，来(lái)验证早年经(jīng)验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如(rú)果(guǒ)你想要改善和这类人(rén)之间的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导(dǎo)，而要在(zài)他每一次指(zhǐ)责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密(mì)，就越(yuè)容易发(fā)生情感(gǎn)操控的情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情感暴(bào)力专家、美国著(zhù)名(míng)心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特(tè)斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感(gǎn)操纵(zòng)，指(zhǐ)的是(shì)运用情感成为伤(shāng)害对方的(de)武器，支配(pèi)、胁迫他人(rén)，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧(jù)《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈(mā)宋倩(qiàn)的关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子(zi)，你(nǐ)可是妈(mā)的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉(diào)下来的一(yī)块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑(yì)郁(yù)症也证实(shí)了这一(yī)点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺爱的(de)人如(rú)何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定(dìng)有(yǒu)特别(bié)不容易(yì)的一面，但也有特别(bié)强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有(yǒu)超过同(tóng)龄人的生活自理能(néng)力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁，那你(nǐ)为了(le)家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会不(bù雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语)知不觉练就超过同龄人的情(qíng)绪观察(chá)能力和共(gòng)情能力，时(shí)间长(zhǎng)了(le)就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一样，能准确把(bǎ)握别(bié)人此(cǐ)时(shí)此刻的情绪，更知道别人想听的(de)话和希望你做的事(shì);如果(guǒ)你的(de)父母把你交(jiāo)给亲(qīn)戚朋友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊(shū)力(lì)量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来(lái)依然会在某(mǒu)个角度(dù)帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它(tā)们其实早就成为了(le)你的一(yī)部(bù)分。

　　经历了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附(fù)加的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是(shì)你潜意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条(tiáo)件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养长大(dà)。

　　当你(nǐ)的内心小孩(hái)成(chéng)长了，觉(jué)醒了，放开了，不再(zài)恐惧了，再(zài)加(jiā)上帮(bāng)助过你的特(tè)质加持，你(nǐ)甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩(hái)子(zi)，更加有力量。

　　尼(ní)采(cǎi)曾说：杀不(bù)死我的(de)，会使(shǐ)我更强大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经历(lì)常人所不能承受(shòu)之痛。

雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语　　你经历过的伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的(de)自己(jǐ)，善用你特殊(shū)经历赋予你(nǐ)的特(tè)质，发挥出(chū)更大的(de)潜(qián)能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱(ài)情问(wèn)题首先看做是(shì)一(yī)个被爱的问题(tí)，而(ér)不是去爱和有没有能力去(qù)爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要(yào)人们(men)有相关的(de)知识并付出相应的努力。

　　非安全型(xíng)人(rén)格其实，是没有爱的(de)能力的，因为缺(quē)爱，他(tā)们在两性关系中(zhōng)，更(gèng)多的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗(fú)洛姆的(de)理(lǐ)论(lùn)，其(qí)实(shí)爱的能力，应该是有勇气不计回报(bào)的去爱一个人，全心(xīn)全意(yì)的为对方好(hǎo)。

　　在(zài)爱的(de)过程中，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年(nián)幼的时候，如(rú)果你感觉到被你(nǐ)妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需(xū)要有意识的(de)知道，你妈妈那时(shí)候需(xū)要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你(nǐ)的母(mǔ)亲，其实(shí)就(jiù)更不应(yīng)该(gāi)去(qù)记恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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