学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文是初中生学(xué)习(xí)英语一定要注意自己的学习(xí)方法，下面(miàn)为大家总结了(le)初(chū)中(zhōng)生学好英(yīng)语的最(zuì)有效(xiào)方法，仅供大家参考的。

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　　在(zài)清晨阅读(dú)英(yīng)语(yǔ)，每天(tiān)就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播，你不是(shì)在(zài)读英(yīng)语而是在用心声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你(nǐ)会(huì)发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的好，这个(gè)可以(yǐ)快速培养你的英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语(yǔ)学(xué)习八大时态，但(dàn)是(shì)重点考察五大时(shí)态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在(zài)完成(chéng)时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主动语态与被动(dòng)语态，难(nán)点在于被动(dòng)语态(tài)的学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一般事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句过(guò)去时和(hé)含有情态动词的被(bèi)动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公(gōng)式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习中，做作(zuò)业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学(xué)习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语课之后，对于老师布置的作业，先不要急(jí)着(zhe)去做，而是要先将当天老师讲过的知识点以及课(kè)本(běn)上(shàng)的内容(róng)仔细复习(xí)一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这(zhè)样不仅能(néng)让做作业的正确(què)率增高(gāo)，同时也(yě)达到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要具备(bèi)一(yī)定(dìng)的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研究证明：加深理解可以加(jiā)快读速;反(fǎn)过(guò)来，读速的加(jiā)快也能加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习英语最最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关(guān)键的就是单词了(le)，毕竟英语词(cí)句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的(de)，所以要学会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过阅读、生词记忆等方式(shì)来(lái)增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的(de)单词记得记录一下(xià)，并不断的(de)去使用新单(dān)词，这样总归比你不(bù)断的(de)通过脑力去记忆好(hǎo事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句)很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路

　　在学(xué)槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过(guò)程当中相信每一个人都有遇到(dào)过难题，而(ér)这些难题(tí)有些人则选择逃(táo)避，有(yǒu)些人则选择(zé)直(zhí)视(shì)，所以要学(xué)会信或如何去(qù)解(jiě)决问题，养(yǎng)成解(jiě)决问题的(de)思维方式，要想培(péi)养自己解决问题(tí)的能(néng)力最好的方法就是不断的给(gěi)自(zì)己(jǐ)制造一些新的问题(tí)，由简入难的(de)创(chuàng)造。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享(xiǎng)

　　要说英(yīng)语学习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流(liú)，因而要想从(cóng)根(gēn)本上学好英语，交(jiāo)流就是必不可(kě)少的，所以学要学(xué)会如(rú)何将(jiāng)自己学到的通过交流(liú)分享出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面对(duì)自(zì)己(jǐ)的英语思维方式有好处，一方面也可以突破自身英(yīng)语交流的心理(lǐ)障(zhàng)碍，时间(jiān)一长也(yě事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句)容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英(yīng)语学习(xí)环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立一个固(gù)定(dìng)的语言学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我(wǒ)们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的人(rén)被扔到国外，即使他的(de)英语水(shuǐ)平(píng)更差，当他回来(lái)的时候，他(tā)的英语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习(xí)自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒(shài)网(wǎng)两天(tiān)，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信(xìn)，并不断地告(gào)诉自己，我们可以(yǐ)做到。

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