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学好(hǎo)英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章(zhāng)即(jí)可。

　　这(zhè)一(yī)篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非(fēi)常投入(rù)，就假装自(zì)己是美(měi)国(guó)或英(yīng)国(guó)的电视(shì)台主持人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是(shì)在读英语而(ér)是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你(nǐ)会发(fā)现你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵(sòng)的好，这个可(kě)以快速(sù)培养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英(yīng)语(yǔ)学(xué)习八大时态，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来(lái)时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为主动(dòng)语(yǔ)态(tài)与被动语态，难(nán)点在于被动(dòng)语态的(de)学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来(lái)时、一(yī)般(bān)过去时和含(hán)有情态(tài)动词的被动语态(tài)。

　　学习(xí)方(fāng)法：理解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记标志，准确运用(yòng)。

　　在(zài)初中英语学(xué)习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课(kè)三公分是多少厘米 三公分是多少毫米之后，对于(yú)老师布置的作业，先不要急着去做，而是要(yào)先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的(de)知识点以及课(kè)本上的(de)内容仔细复习一遍(biàn)，然后(hòu)再去做作业。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高(gāo)，同时也达到(dào)了(le)温故知新的效果。

　　要(yào)具备一定的(de)英语(yǔ)听、说(shuō三公分是多少厘米 三公分是多少毫米)、读、写能力，首先要掌握一定的词(cí)汇量(liàng)。

　　快速(sù)扩大词汇(huì)量的最(zuì)好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速度是(shì)阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家和心理学家的(de)研究证明：加深(shēn)理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过(guò)来，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的(de)方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英(yīng)语最最重要的就(jiù)是词汇(huì)量。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键的就是单词了，毕竟英语词句是有多(duō)个单词(cí)组(zǔ)成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如果出(chū)现(xiàn)无法(fǎ)记忆的新单词(cí)或者难度较大的单词记得(dé)记录一下，并不断的去使用新单词，这样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个(gè)人(rén)都有遇到过难题(tí)，而这些难题有些人则选择逃(táo)避，有(yǒu)些人(rén)则(zé)选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何(hé)去解决问题，养成解决问题的思维方式(shì)，要想培养自己解决问题的能(néng)力最好(hǎo)的方法就是不(bù)断(duàn)的给自己制造一(yī)些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分(fēn)享

　　要说(shuō)英(yīng)语(yǔ)学(xué)习的最终目的就是交流，因而要想从根本(běn)上学(xué)好英语(yǔ)，交流就(jiù)是必不可(kě)少的，所以学要学会如何将自己学到(dào)的通过交(jiāo)流(liú)分享出去(qù)，与别人多(duō)多(duō)互动(dòng)交流，一方面对自己(jǐ)的(de)英语思维方式有好处，一(yī)方面(miàn)也可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍，时间一(yī)长也容(róng)易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固(gù)定的(de)语言学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我们会(huì)慢慢自(zì)然地学习(xí)它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他(tā)的(de)英语(yǔ)水平更差，当他回来的时(shí)候(hòu)，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心(xīn)

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在(zài)学(xué)习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学(xué)会树立学习的自信，并不(bù)断(duàn)地(dì)告(gào)诉自己(jǐ)，我们可(kě)以做到。

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