哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学的综(zōng)合实力排(pái)名第几，哈尔滨(bīn)理工大(dà)学理(lǐ)工排(pái)名是(shì)全国综合(hé)排名(míng)178哈尔滨理工大(dà)学电气(qì)专业(yè)全国排名9，其中高(gāo)压绝缘全国第1的。

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哈尔滨理工大学(xué)的综合(hé)实力排名第(dì)几，哈尔滨理(lǐ)工大学理工排名

　　全国综(zōng)合排名178哈尔滨理工大学电气专业全(quán)国排名9，其中高压绝缘全国第(dì)1。

　　博士后科研流动(dòng)站：电气工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、机械工程(chéng)、管理科学与工程博士学位授权学科(kē)一级学科：　电气(qì)工程、管理科学与工程、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与(yǔ)技术(shù)、计算(suàn)机(jī)科学与技术二级学科(kē)：　电机与电(diàn)器(qì)、电力系统及其自动化、高电压与绝缘(yuán)技术、电力电子与电力传动、电(diàn)工理论与(yǔ)新(xīn)技术、　电介(jiè)质工程（自设)、管理(lǐ)科学与工程、机械(xiè)制(zhì)造及(jí)其自动(dòng)化、机械电(diàn)子(zi)工(gōng)程、机械设(shè)计(jì)及理论、　车辆工程、材料学、材料加(jiā)工工(gōng)程(chéng)、材料物理(lǐ)与(yǔ)化学、精密仪(yí)器及(jí)机(jī)械、测(cè)试计量技术及仪器(qì)、　计(jì)算机系统结构、计(jì)算机软件(jiàn)与理论、计算机应(yīng)用技术、技(jì)术经济与管理、思想政治教育以上学科是哈理工优势(shì)学(xué)科，特别是博士后流动站和博士点一级学科！所谓(wèi)的院(yuàn)校排名是针对学(xué)校总体实力(lì)的排(pái)名，对选择具体专业或方向的(de)考生而言意(yì)义(yì)不(bù)大，除非你(nǐ)指想炫耀自己毕业学校的知名度更(gèng)高！这些排名极易对考生产(chǎn)生(shēng)误导，一(yī)般是(shì)对教育不大(dà)知情者才(cái)热衷(zhōng)于此，这是很多教(jiào)育专家极力反(fǎn)对的！因为每所高校都有自己的优势学科，某些院(yuàn)校的综(zōng)合排名虽然低点，但单个学科(kē)上的(de)实力、师(shī)资(zī)和地位可能非常拔尖，在业内领域具(jù)有很(hěn)高认可度(dù)（211院校(xiào)的排(pái)名一般低(dī)于985，但(dàn)211高校中某些学科的实(shí)力是一些985院校无法企及的，所(suǒ)以要淡化学(xué)校的规(guī)模化(huà)，突(tū)出办学定位和特(tè)色，集中优势师资和资源培育各专业的优秀(xiù)人才(cái)，这(zhè)才是可取之(zhī)道(dào)！）；

　　合肥工业大(dà)学是211高校（综(zōng)合排名65左右），排名绝对在成都理工大学(xué)（综合排名(míng)140左(zuǒ)右）之(zhī)前，但后者(zhě)在地质方面有四(sì)个(gè)国家重点学科，培养的地质类人才质量和数量(liàng)比合(hé)肥工业大(dà)学的地质(zhì)毕业(yè)生普(pǔ)遍好，业(yè)内认(rèn)可度也绝(jué)对更高；

　　上(shàng)外、北外并(bìng)非985高校，但有谁敢否(fǒu)认上(shàng)外、北外(wài)的语言类毕业生总体上不如(rú)浙(zhè)大、哈(hā)工大、上海交大(dà)的外语毕业生呢？教育的目的(de)是(shì)提(tí)高(gāo)人的综合素(sù)质和专业(yè)素养，中(zhōng)国很多高校为求大(dà)求全疯狂盲目扩招专业，催(cuī)生了一批又一批师资(zī)配置差(chà)、培养经验无、就(jiù)业和培养质量劣的垃(lā)圾专(zhuān)业，这让无数懵懂学子成为学校弱(ruò)势专业的试验品和小(xiǎo)白鼠，这是(shì)高等教育(yù)的误区，是(shì)对社会(huì)和学生及家长十分不负责的！麻省(shěng)理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设专(zhuān)业数目和招生数，虽然专业较(jiào)少、学(xué)生不多(duō)，但是做(zuò)出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的！只有(yǒu)学有所成，对社会贡(gòng)献更大，回(huí)报更(gèng)多(duō)才能获得(dé)更好的发展渠道(dào)和待遇，对社会和个人(rén)这(zhè)一点才是最重要(yào)的；

　　如果无(wú)法实现(xiàn)教育(yù)应有的(de)社会(huì)推进价值和对(duì)受教育者(zhě)的价值，什么都白谈！那教(jiào)育就是在(zài)浪费他(tā)人青春(chūn)、就(jiù)是在(zài)耗费民脂民(mín)膏、就是在杀(shā)人！建(jiàn)议广大(dà)考生在(zài)选择(zé)学(xué)校和专业的时候结(jié)合个人理想、爱好，综合考(kǎo)虑学校学科师资、办(bàn)学(xué)历(lì)史、省部(bù)级和国家级重点学科设置(zhì)情况(kuàng)、教(jiào)师论文(wén)和(hé)科研项目情况、毕业生就(jiù)业(yè)质量和社(shè)会(huì)声(shēng)誉等(děng)综合考虑，理性(xìng)判断和(hé)选择学校及专业(yè)；

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