小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于(yú)界面(miàn)相对(duì)较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越(yuè)黑越软，HB的(de)是意(yì)思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分(fēn)类正是按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大p>

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中，适(shì)合一般情(qíng)况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其(qí)他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写一(yī)手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习(xí)写字实(shí)际(jì)也是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如(rú)烂(làn)笔头(tóu)，在学(xué)习中，如(rú)果让孩子(zi)一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范(fàn)的养(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固(gù)知识(shí)，又提高了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不(bù)可忽(hū)视(shì)

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项技能，当然有很多人认为(wèi)现在可以(yǐ)用打字(zì)机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的(de)基(jī)础，是(shì)1—2年(nián)级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中，也发现(xiàn)学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整(zhěng)、美(měi)观的学生，他在(zài)学习时也比较(jiào)细心、认真(zhēn)，而字写得潦草(cǎo)的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为(wèi)“唯读书(shū)与(yǔ)写字可以(yǐ)变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子(zi)的习字非(fēi)常(cháng)重视，在家书(shū)中对(duì)于习(xí)字方面有很多(duō)的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过(guò)致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一(yī)件是扫地，一件就是写(xiě)中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对于一个人(rén)一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的(de)一个侄子(zi)就要(yào)上小学了。

　　而用什么(me)样的(de)铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考虑的(de)问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜欢(huān)用(yòng)HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都(dōu)知道(dào)小孩子的(de)东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大部(bù)分人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔。

　　中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老司机，初学写字(zì)的(de)小朋友用什(shén)么铅笔，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比较(jiào)用(yòng)力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要(yào)用(yòng)HB的(de)铅笔(bǐ)，而是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一(yī)个问题，为啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又(yòu)不是太(tài)白，为了让(ràng)写出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自觉加(jiā)大(dà)力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页(yè)都留有(yǒu)很深(shēn)的印(yìn)记，导致(zhì)下一页不(bù)光滑，影响写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面(miàn)图片上这种姿(zī)势非(fēi)常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误(wù)率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅，要想(xiǎng)写出来(lái)的(de)字能够看(kàn)清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容易就折断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其(qí)实(shí)答案已(yǐ)经一目了(le)然。

　　在我看来(lái)，没有拿过(guò)笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔那(nà)么(me)用力，而(ér)写出来却更加黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容易正确了。

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