二(èr)鹊救友文言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼音(yīn)是《二(èr)鹊(què)救友(yǒu)》是出自《虞(yú)初新志》的(de)一篇文章，主要(yào)讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释拼(pīn)音

　　下面(miàn)整理了(le)文言文翻译及注释(shì)。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出(chū)。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯(gē)咯”作声(shēng)，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园里有(yǒu)一株很古老的树，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊(què)都已经快(kuài)长成(chéng)幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不停地(dì)发出悲伤(shāng)的(de)嚎叫。

　　不(bù)一会儿(ér)，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声(shēng)赶来(lái)，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对话一样(yàng)，不一会儿又扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊(què)像尾巴一(yī)样跟随在它(tā)后(hòu)面。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫起(qǐ)来(lái)，好像有话要说(shuō)。

　　鹳(guàn)又发出“咯(gē)咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了(le)三圈，突(tū)然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来(lái)，叼出一(yī)条(tiáo)赤练(liàn)蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢(huān)呼了起(qǐ)来(lái)，像在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳致(zhì)谢。

　　原来两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原(yuán)来是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会(huì)儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)如下：

　　在(zài)某(mǒu)人的花(huā)园里夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁有一棵古树(shù)，喜(xǐ)鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊(què)唤(huàn)源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞(fēi)，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群(qún)的夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚集(jí)在(zài)树(shù)上。

　　忽然有两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊在树(shù)上对(duì)叫，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿(ér)，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也(yě)跟在它后面(miàn)。

　　其他(tā)喜(xǐ)鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事(shì)要说(shuō)。

　　鹳再(zài)次发出(chū)“咯咯(gē)”的叫声，似(shì)乎在答(dá)应(yīng)喜鹊(què)的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三圈，就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来，好(hǎo)像在庆祝(zhù)，并且向鹳(guàn)致谢。

夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳(guàn)来做援兵的。

二鹊(què)救友文言文(wén)及(jí)赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其(qí)上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾(wěi)其(qí)后(hòu)。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里的亲(qīn)情也同样让人感(gǎn)动，本文(wén)中喜鹊看到自己同伴的孩子(zi)遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是(shì)群鹊的友爱(ài)感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物(wù)都(dōu)如此，我(wǒ)们人类(lèi)岂能无(wú)情无义。

　　所以(yǐ)我们(men)要助人(rén)为(wèi)乐，尽自己所能帮(bāng)助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问题超(chāo)出(chū)自己能力范(fàn)裂芦围(wéi)时，要会(huì)动(dòng)脑筋，就(jiù)要善(shàn)于借(jiè)助外部(bù)力(lì)量加(jiā)以(yǐ)解决(jué)，要学会(huì)求助。

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