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　　全国(guó)综(zōng)合排名(míng)178哈尔滨(bīn)理工大学电(diàn)气专(zhuān)业全国排名9，其(qí)中(zhōng)高压(yā)绝(jué)缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、机械工(gōng)程、管理科学与工程博士学位(wèi)授权学科一级学(xué)科：　电气工程、管理科学(xué)与工程、机械工程、材料(liào)科学与工程、仪器科(kē)学与技术(shù)、计(jì)算机科(kē)学与技术(shù)二级学科：　电机与电(diàn)器、电力系(xì)统(tǒng)及其(qí)自动化、高电压(yā)与(yǔ)绝缘技术、电力电子与(yǔ)电力传动、电工(gōng)理论(lùn)与(yǔ)新(xīn)技术、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学与工程(chéng)、机械制造及其自(zì)动化、机械电子(zi)工程、机(jī)械设(shè)计及(jí)理论(lùn)、　车辆工(gōng)程、材料学、材(cái)料加工工(gōng)程、材料物理(lǐ)与化学、精密(mì)仪器(qì)及机械、测试计量技术及(jí)仪器(qì)、　计(jì)算机系统结构、计算机(jī)软件(jiàn)与理论、计算(suàn)机(jī)应用技术、技术经济与管理、思想(xiǎng)政(zhèng)治(zhì)教育(yù)以上学科是哈理工(gōng)优(yōu)势学科，特别是博士后流(liú)动站和博士点一级学科！所谓的院校排名是针对学校(xiào)总体实力(lì)的排名，对选择具体(tǐ)专业或方(fāng)向的考(kǎo)生(shēng)而(ér)言(yán)意义不(bù)大，除非你指想(xiǎng)炫耀自(zì)己(jǐ)毕(bì)业学校(xiào)的知名度更(gèng)高！这(zhè)些(xiē)排名极(jí)易对考(kǎo)生产生(shēng)误导，一般是对教育不大知情者才(cái)热衷于此，这是很多教育专家极力反对的！因为(wèi)每(měi)所高校都有自己的优势学科，某些院学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思(yuàn)校的综合排名虽然低点，但单(dān)个学科上的实力、师(shī)资和地位可能(néng)非常(cháng)拔尖(jiān)，在业(yè)内领(lǐng)域具(jù)有很高认(rèn)可度（211院校的(de)排名(míng)一般低于985，但211高校中某(mǒu)些学科的实力是(shì)一些(xiē)985院校无法企及的，所以要淡化(huà)学(xué)校的规模化，突出(chū)办(bàn)学定位和特色，集(jí)中优势师(shī)资和资源培育各专业的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业(yè)大学是211高校（综合排名65左右），排(pái)名绝对在成都理(lǐ)工大学（综合排名140左右(yòu)）之前，但后者在地质方面有四个国家重点学科，培(péi)养(yǎng)的地(dì)质类人才(cái)质量和数量比合(hé)肥工业大(dà)学的地质毕业生普遍好(hǎo)，业内认(rèn)可度也绝(jué)对(duì)更高；

　　上外、北(běi)外并非985高(gāo)校，但(dàn)有谁敢否认上外、北外的语(yǔ)言类毕(bì)业生总体上不如(rú)浙(zhè)大、哈工大、上海交大的(de)外语毕业生(shēng)呢？教育的目的是提高人的(de)综合(hé)素(sù)质和专业素养，中国很多高校为(wèi)求(qiú)大求全(quán)疯狂盲目(mù)扩(kuò)招(zhāo)专业(yè)，催生了一批又一批师资配(pèi)置差(chà)、培(péi)养经(jīng)验无、就业和(hé)培养质(zhì)量劣的垃圾专业(yè)，这让无(wú)数(shù)懵懂学子成为学(xué)校弱势专业的试验品和小白鼠(shǔ)，这是高等教育的误区，是(shì)对(duì)社会和学生及家长十分不负责的！麻省理工学院等不少国(guó)外知名(míng)大学都能(néng)严格控制所设(shè)专业数(shù)目和招生数，虽然专(zhuān)业(yè)较(jiào)少、学生不多，但是做出的(de)贡献、培养的人才质量是我们大家有(yǒu)目(mù)共(gòng)睹的(de)！只(zhǐ)有学(xué)有(yǒu)所成(chéng)，对社会贡献更大，回报(bào)更(gèng)多才能获得更好的发展渠道和待遇，对社(shè)会和(hé)个人(rén)这一点才是最重要(yào)的；

　　如(rú)果无法实现教育应有的(de)社会推(tuī)进价值(zhí)和对受教育者的价值(zhí)，什么都(dōu)白(bái)谈！那教育就是在(zài)浪(làng)费他人青春、就是在耗费民脂民(mín)膏、就是在杀人(rén)！建议广大考生在(zài)选择学校和专业的时(shí)候结(jié)合个(gè)人理想(xiǎng)、爱好，综合(hé)考虑学(xué)校学科(kē)师(shī)资、办学历史、省部级和国家(jiā)级重点学科设置情况(kuàng)、教师论文和(hé)科研项目情(qíng)况、毕业生就(jiù)业质(zhì)量(liàng)和(hé)社会声誉(yù)等综(zōng)合考虑，理性(xìng)判断和(hé)选择学校及(jí)专(zhuān)业；

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