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定(dìng)性变(biàn)量与定量变量区别在哪，定性(xìng)变量与定(dìng)量变(biàn)量区别

　　定量(liàng)变(biàn)量(liàng) 也就是通常所说的连续量(liàng)，如长度、重(zhòng)量、产量(liàng)、人口、速度和温(wēn)度等，它们是(shì)由测量(liàng)或计数(shù)、统计所得到的量，这(zhè)些变量具有数(shù)值(zhí)特征(zhēng)，称(chēng)为(wèi)定量(liàng)变量。

　　区别：定性变量并非真有数量的(de)变(biàn)化，而只有性质上的差异(yì)。

　　定量变量具有数值特征。

　　变量来源于数学，是计算机(jī)语言中能储存计算结果(guǒ)或能表示值(zhí)抽象概念。

　　变量可以通过变量名访(fǎng)问(wèn)。

　　在指令式语言中，变(biàn)量通(tōng)常是可变的；

　　但在纯函数(shù)式语言（如Haskell）中，变量可能是不(bù)可变（immutable）的。

　　在一些语(yǔ)言中，变(biàn)量可能被(bèi)明确(què)为是能表示可变状态、具有存储小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段空(kōng)间的抽象(xiàng)（如在Java和Visual Basic中）；

　　但(dàn)另(lìng)外一(yī)些语言可能使(shǐ)用(yòng)其它概念（如C的(de)对象）来指称这种抽象，而不严格地定义“变量”的准确外(wài)延(yán)。

定(dìng)性(xìng)与定量有什么区别 如(rú)何区别定性与定量

　　1、性(xìng)质不(bù)同，定性：通(tōng)过非量化(huà)的手段来探究(jiū)事物(wù)的本(běn)质(zhì)。

　　定量：以数量形式(shì)存(cún)在着的属性，并(bìng)因(yīn)此可以(yǐ)对(duì)其进行测量。

　　 2、分析(xī)不同，定性的分析：定性分析的乱谈主要任务是(shì)确定(dìng)物质（化合物）的组成。

　　只有在(zài)确定了物质的组成后，才能(néng)选择合适(shì)的分析(xī)方法进行定量分析。

　　如(rú)果(guǒ)只是为(wèi)了检测某(mǒu)些(xiē)离子或元素的存在，那是为了单独分析。

　　如果需(xū)要一系列的反应来(lái)去除(chú)其他干扰离子、元(yuán)素或其(qí)他离(lí)子，就必须知道还有哪些(xiē)其他离子。

　　存在用于系(xì)统分(fēn)析(xī)的(de)元素。

　　定量(liàng)的分析：一般需要先进行定性分(fēn)析(xī)，确(què)定物质组(zǔ)分后(hòu)，通常需要先进(jìn)行(xíng)定(dìng)性分析，确定物质(zhì)的(de)组(zǔ)成后(hòu)，再选择合适的分析方法进行定量分析。

　　样空(kōng)乱品中是(shì)否(fǒu)含有干扰(rǎo)离子或(huò)元哗亏碰素也是选择分析方法(fǎ)时要考虑(lǜ)的一个(gè)因(yīn)素。

　　定量(liàng)分析可以确(què)定成(chéng)分的含量，因(yīn)此(cǐ)具有重要的(de)现实意义(yì)。

　　 3、研究不同，定性的研究：在自然(rán)环境中，运用现场体验、公(gōng)开访谈、参与性(xìng)和非参与性观察、文献分(fēn)析、案例研究(jiū)等(děng)方法，对社会现象进(jìn)行深入、长期的研究；分(fēn)析的主要(yào)方式是(shì)归纳法。

　　定量的研究：研究者首(shǒu)先建立假设并确定(dìng)因(yīn)果变量，然后使用(yòng)一些(xiē)测试工具对这(zhè)些变量进(jìn)行测量和分(fēn)析，以验(yàn)证(zhèng)研究者预先设定的(de)假设。

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