小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面(miàn)相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙(cāo)的物(wù)体(tǐ)，比如木工划(huà)线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之(zhī)一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来(lái)划(huà)分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适(shì)中(zhōng)，适合一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适(shì)合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一(yī)手好字，可让(ràng)人受益(yì)终(zhōng)生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学(xué)生来说(shuō)，学习(xí)写字(zì)实(shí)际也是一(yī)种行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果(guǒ)让(ràng)孩子(zi)一边学习(xí)好功课(kè)，一边进行抄写练(liàn)习(xí)，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文(wén)，一边进行生字、词语和段(一寸多少厘米公分 一寸是几个手指duàn)落抄(chāo)写练(liàn)习，既(jì)可以(yǐ)巩固知识(shí)，又提(tí)高了写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时(shí)，还可(kě)以陶(táo)冶孩子们的(de)心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的关系(xì)不可(kě)忽(hū)视

　　写字是每(měi)个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写字(zì)，写(xiě)字教学(xué)不必再强(qiáng)调了，但日(rì)常生(shēng)活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的(de)交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培(péi)养一个人(rén)的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发(fā)现学生字写得好坏(huài)，与他的学(xué)习有很(hěn)大的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字(zì)写得工整、美观(guān)的学生(shēng)，他在学(xué)习时也比较细(xì)心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的(de)学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字可以变化气质”，他对(duì一寸多少厘米公分 一寸是几个手指)儿(ér)子的习字(zì)非常重视，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地(dì)，一件就(jiù)是写字(zì)。

　　确实(shí)，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学(xué)后(hòu)，我(wǒ)家最小的一个(gè)侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首(shǒu)先要(yào)考(kǎo)虑的问题。

　　今天和(hé)各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟(gēn)HB完(wán)全相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分人(rén)都知道。