哈尔滨理工大学的综合实力排(pái)名第(dì)几，哈(hā)尔滨(bīn)理(lǐ)工大学理工排名(míng)是全国综(zōng)合排名178哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学电气专业全国排(pái)名(míng)9，其中高压绝(jué)缘全国第1的。

　　关于哈(hā)尔滨理工(gōng)曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思大学(xué)的综合实(shí)力排名第几，哈尔滨理工大学(xué)理工排名以(yǐ)及哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理工大学的综合实力排名第几，哈尔滨理工大学的综合实力排(pái)名是多少，哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学理工排名，哈尔滨理工大(dà)学全国综合排名，哈尔滨(bīn)理工大(dà)学实力如(rú)何等(děng)问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

哈尔(ěr)滨(bīn)理工大学(xué)的综(zōng)合实力排(pái)名(míng)第(dì)几，哈尔滨理工大学理工排(pái)名

　　全国综合排名178哈尔滨理工(gōng)大学电气(qì)专业全(quán)国排名9，其中高压绝缘(yuán)全国第1。

　　博士(shì)后科研流动站：电气工程、仪器科(kē)学与技(jì)术、材料科学与工程(chéng)、机械工程、管理(lǐ)科(kē)学与工(gōng)程(chéng)博士学位授权学科一级学科：　电气工程(chéng)、管理科学与工程、机械(xiè)工程(chéng)、材料科(kē)学与工程、仪器科学与技(jì)术、计算机科学与(yǔ)技术二级学科：　电机(jī)与电器、电力系统及其(qí)自动(dòng)化、高电压(yā)与绝缘技术、电力电子(zi)与电力传动(dòng)、电工(gōng)理论(lùn)与新技术、　电介质工程（自设(shè))、管理(lǐ)科学与工程、机(jī)械制(zhì)造及其自(zì)动(dòng)化、机械电子工(gōng)程、机械设计及理(l曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思ǐ)论(lùn)、　车辆工程、材料学、材料加工工程、材料物理(lǐ)与化学、精(jīng)密仪器(qì)及机(jī)械、测(cè)试(shì)计量技术及仪器(qì)、　计算机系统结构、计算机软件与理论(lùn)、计算机(jī)应用技术、技术(shù)经济与管理、思(sī)想政(zhèng)治教育以上学科(kē)是(shì)哈理工(gōng)优势学科，特(tè)别是博士(shì)后流动站和博士(shì)点一(yī)级学科！所(suǒ)谓的院校排名是针(zhēn)对学校总体实力的(de)排名，对选择具(jù)体专业(yè)或(huò)方向的(de)考(kǎo)生而言意义不大，除非你指想炫(xuàn)耀自己毕业学校的知名度(dù)更高！这些排名(míng)极(jí)易对考生产(chǎn)生(shēng)误导，一(yī)般是(shì)对教育不大知情者才热衷(zhōng)于此，这是(shì)很多教育(yù)专家极力反对的！因为(wèi)每(měi)所高校(xiào)都有自己的优势学科，某些(xiē)院校的综合排名虽然低(dī)点，但单个学(xué)科上的(de)实力(lì)、师资和(hé)地位可能非常拔尖，在业内(nèi)领域具有很(hěn)高认可度（211院校的(de)排名一(yī)般(bān)低于985，但211高校(xiào)中某(mǒu)些学科(kē)的(de)实力是一些985院校无(wú)法(fǎ)企及(jí)的，所(suǒ)以要(yào)淡化学校的规(guī)模化(huà)，突出办学(xué)定位和特(tè)色(sè)，集(jí)中优势(shì)师资和资源(yuán)培育各专业的优(yōu)秀人才，这(zhè)才(cái)是可取之道！）；

　　合肥工业大学(xué)是211高校（综合排名65左右），排名绝对(duì)在成都理工大学（综合排名140左(zuǒ)右）之(zhī)前，但后者在(zài)地质方面(miàn)有(yǒu)四个(gè)国家重(zhòng)点学科，培(péi)养的地质(zhì)类人才质量和数量比(bǐ)合肥工业(yè)大学的地质毕业生普遍好，业内认可度(dù)也绝(jué)对更高(gāo)；

　　上(shàng)外、北外(wài)并非985高校，但有谁敢否(fǒu)认上外(wài)、北外的语言类(lèi)毕(bì)业(yè)生总体上不(bù)如浙大、哈工(gōng)大(dà)、上海交大的外语毕业生呢？教育的目(mù)的(de)是(shì)提(tí)高人的综合素质和专(zhuān)业(yè)素养(yǎng)，中(zhōng)国很多高校为(wèi)求(qiú)大求全(quán)疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一批师(shī)资配置差、培(péi)养经验无、就业和培(péi)养质量劣(liè)的垃(lā)圾(jī)专业，这让无数懵(měng)懂学子成为学校弱势(shì)专业(yè)的试验品和小白鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学生及(jí)家长十分不(bù)负责的！麻省理工(gōng)学院等不少国(guó)外知名大学都能严格控制(zhì)所设专业数目和招生(shēng)数，虽(suī)然专业较(jiào)少、学(xué)生不多，但是做出的贡献、培养的人才(cái)质(zhì)量是我们大家有目共睹的！只(zhǐ)有学有所成，对社会贡献更大，回报更多才(cái)能获(huò)得更(gèng)好的(de)发展渠道和待(dài)遇，对(duì)社会(huì)和个人这(zhè)一点才是最(zuì)重要的；

　　如(rú)果无法实现教育应有的社会推进(jìn)价值和对受(shòu)教育者的(de)价值，什(shén)么都白(bái)谈！那教育就是在浪费他人(rén)青春、就是在耗费民脂民(mín)膏、就是在(zài)杀人！建议广(g曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思uǎng)大考(kǎo)生在(zài)选择学校和专(zhuān)业(yè)的时候结合个人理想、爱好，综(zōng)合考虑学校学科师资、办学历史、省(shěng)部级和国家级重点学科设置情况、教(jiào)师(shī)论文和科研项目情况、毕业生就(jiù)业质量和社(shè)会(huì)声誉等综合考虑，理性判断和选择学校及专业；

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思