橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱(luàn)耳的之是什(shén)么用(yòng)法,无丝竹(zhú)之乱耳的之是什么词性是助词,用在主谓间,取消句子的独(dú)立性;“无丝竹之乱耳”全句译为:没有(yǒu)嘈杂的音乐扰乱双耳的。

  关于(yú)无丝竹之乱(luàn)耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性以及无丝(sī)竹(zhú)之乱耳的(de)之是什么用法?,无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳的之是(shì)什么意思?,无(wú)丝竹之乱(luàn)耳的之是什么(me)词性,无(wú)丝竹之(zhī)乱(luàn)耳中的(de)之,无丝竹之乱(luàn)耳的之怎么翻(fān)译等问题(tí),小编将为你整理以下知识:

无(wú)丝(sī)竹之(zhī)乱(luàn)耳的(de)之是什么(me)用法,无丝竹(zhú)之乱耳的之是什(shén)么词(cí)性

  助词,用在主谓(wèi)间,取消句子的(de)独立性;

  “无丝竹之乱耳”全句译为:没(méi)有嘈(cáo)杂的音乐扰乱双耳。

  出自刘(liú)禹(yǔ)锡的《陋室铭》。

  全文短短(duǎn)八十一字,作者借赞美陋室抒写自己志行高洁,安贫乐道(dào),不与世俗同(tóng)流(liú)合污的意趣。

《陋室铭》词类活用

  ⒈名:名词(cí)活用动(dòng)词,出名。

  例句:山(shān)不在高(gāo),有仙则名(míng)

  ⒉灵:形容词(cí)活用(yòng)为动词,显(xiǎn)出有灵(líng)气。

  例句:水(shuǐ)不在深,有龙则(zé)灵

  ⒊馨:名(míng)词(cí)活用(yòng)为动(dòng)词,有了芳馨。

  例句:斯是陋室,惟(wéi)吾德(dé)馨

  ⒋乱(luàn):形容(róng)词的使动用法,使……受到(dào)扰乱(luàn)。

  例句:无丝竹(zhú)之(zhī)乱耳

  ⒌劳:形容词的使(shǐ)动用(yòng)法,使……感到劳累。

  例句(jù):无案牍之(zhī)劳形

  ⒍上:方位名词作(zuò)动词,蔓上(shàng)。

  例(lì)句:苔痕上阶绿

  ⒎绿:形容(róng)词作(zuò)动词,变绿。

  例(lì)句(jù):苔痕上阶(jiē)绿

《陋室铭》古今异义

  ⒈无案牍之(zhī)劳(láo)形(形(xíng):身体;

  今常用义(yì)为:样子)

  ⒉惟吾德馨(馨:品德高尚;

  今义(yì)为:芳香.)

  ⒊谈笑(xiào)有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今义为:鸿(hóng)雁,书信(xìn).)

  ⒋无丝(sī)竹之乱耳(丝竹:琴瑟箫(xiāo)笛等管弦乐器,这里(lǐ)指奏乐乐器的声音;

  今义为(wèi):丝绸和(hé)竹子)

  5.可以调素琴(调:弹奏;

  今义为(wèi):调解)

之有什么意思文(wén)言文

  

1. 文言文中(zhōng),之(zhī)有(yǒu)什么意思

   之(zhī)

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为学(xué)》:“吾欲~南海。

  ”

   ②指示代(dài)词(cí),相当于“这个”、“这”、“这种”等。

  《廉颇(pǒ)蔺相如列传》:“均~二(èr)策,宁许以负秦曲(qū)。

  ”

   ③第(dì)三人称代词(cí),相当于(yú)“他”、“它”、“它(tā)们”、“他们”等。

  《论积贮(zhù)疏》:“罩山游生~有时而用~无度。

  ”《郑(zhèng)伯克段于鄢》:“爱共叔(shū)段,欲立~。

  ”

  

   ④指(zhǐ)代说话者本(běn)人或听(tīng)话者的对方。

  《捕(bǔ)蛇者说》:“君(jūn)将哀而生~乎(hū)?”

   ⑤第(dì)二(èr)人称(chēng)代词,相当于(yú)“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传》:“窃闵公(gōng)之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定语(yǔ)和中心词之间,表示修饰、领属的关系,相当(dāng)于“的”。

  《邵公谏厉王弭谤》:“防民~口,甚(shèn)于防川。

  ”

   ⑦用在主谓之间,取消句子独立(lì)性,一(yī)般不(bù)必译出。

  《师(shī)说》:“师道(dào)~不(bù)传也久矣(yǐ)。

  ”

   ⑧定语后置的(de)标志。

  《劝学》:“蚓(yǐn)无(wú)爪牙~利。

  ”

   ⑨补语的(de)标志(zhì)。

  用在(zài)中心词(动词、形容词)和补语之间(jiān),可译(yì)作“得”。

  《捕蛇者(zhě)说》:“未若复吾赋(fù)不幸~甚也。

  ”

   ⑩用(yòng)宾语前置的标志。

  《师说》:“句读~不知(zhī)。

  ”

   ⑾用在表示时(shí)间的副词后,补足(zú)音节,没有实义。

  《赤壁之战》:“顷~,烟炎张天(tiān)。

  ”

   ⑿用在(zài)“前”、“后”、“内”、“外”等词语和它们的修饰语之间,表(biǎo)示(shì)对方位、时间、范围(wéi)等的限(xiàn)制。

  《教战守策》:“数十年(nián)~后,甲兵(bīng)顿(dùn)弊(bì)。

  ”

2. 文言文(wén)中的 之 有什么 意(yì)思

   解析: 用(yòng)作代词,分(fēn)几种情(qíng)况(kuàng): (一)可以代人、代物、代事。

  代人多(duō)是第三人称。

  译为(wèi)"他"(他们(men))、"它"(它(tā)们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   例如: 作《师说(shuō)》以贻(yí)之。

  (《师说(shuō)》,代人,作宾语。

  ) 輮(róu)使之然也。

  (《劝(quàn)学》,代(dài)物,作(zuò)兼语。

  ) 人非生而知(zhī)之者。

  (《师说》,代事(shì)理,作唯岁宾语。

  ) (二(èr))指示代词(cí),表(biǎo)近(jìn)指(zhǐ)。

  可(kě)译为"这(zhè)",通常作(zuò)复指性定语(yǔ)。

  如: 均之二策。

  (《廉颇蔺相如列传(chuán)》) 2.用作助词,也分(fēn)几种情况(kuàng): (一)结构助词,定语的标志。

  用(yòng)在定语和中心语(名词(cí))之(zhī)间,可(kě)译"的(de)",有的可不译。

  如(rú): 若能以(yǐ)吴、越(yuè)之众与中国抗(kàng)衡。

  (《赤壁(bì)之战》) 道之所存,师之所存(cún)也(《师(shī)说》) (二(èr))结(jié)构(gòu)助词,补语的(de)标志。

  用在中心语(动词(cí)、形容词)和补语(yǔ)之(zhī)间(jiān),可译(yì)为"得"。

  如(rú): 古人之观于天地、山川(chuān)、草木、鸟兽,往往有得,以(yǐ)其求思之深而无不在(zài)也。

  (《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾语(yǔ)前置的标(biāo)志(zhì)。

  用在被提前的宾语之后(hòu),动词(cí)谓语(yǔ)或介词(cí)之前(qián),译时应省去。

  如: 宋何(hé)罪之(zhī)有?(《公输》,即"宋有何罪") (四)结构助词。

  当主(zhǔ)谓短(duǎn)语在句中作为主(zhǔ)语、宾(bīn)语(yǔ)或一个(gè)分句时,"之"用在主语和谓(wèi)语之间(jiān),起(qǐ)取消句(jù)子独(dú)立性(xìng)的作用,可不译。

  译时也可省去。

  如: 师道之(zhī)不传也久矣(yǐ)!欲人之无惑也难(nán)矣(yǐ)!(《师说》) 悍吏之来(lái)吾乡,叫(jiào)嚣乎东西。

  (《捕(bǔ)蛇者说》) 孤之(zhī)有孔明,犹鱼(yú)之有水也(yě)。

  (《隆中(zhōng)对》) (五(wǔ))音节助(zhù)词(cí)。

  用(yòng)在形容(róng)词、副词或(huò)某(mǒu)些动词的末尾,或用在三个字(zì)之(zhī)间,使之凑成四个字,只起调整音节(jié)的作用,无义,译时应(yīng)省去。

  如: 顷之,烟(yān)炎(yán)张天。

  (《赤(chì)壁之战》) 毛先(xiān)生(shēng)以三寸之舌(shé),强于百万之师。

  (《毛遂自(zì)荐(jiàn)》)

3. 在(zài)文言文(wén)中之有哪些意思(sī)

   之

   一、代词

   1、人称代词(cí),译作“他”、“她”、“他们(men)”

   ①公与人乘,战于长勺。

  (《曹刿论(lùn)战》)

   ②陈胜(shèng)佐之(zhī),并杀两尉(wèi)。

  (《陈涉(shè)世(shì)家》)

   ③孔文子(zi)何以谓之“文”也?(《十则》)

   ④醒侯故使之问之。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡(cài)醒公》)

   2、指示代词,指代(dài)事物,译作(zuò)“它”、“它们”或(huò)直译事物(wù)名称(chēng)。

  

   ①学而时三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句之,不(bù)亦说乎?(《十则》)

   ②屠自后断其股,亦毙之。

  (《狼(láng)》)

   ③子曰(yuē):默而识之物销(xiāo),学(xué)而不厌,诲人(rén)不(bù)倦。

  (《十则》)

   ④鬼(guǐ)问:“汝复谁(shuí)?”定伯诳之。

  (《宋(sòng)定(dìng)伯捉鬼》)

   ⑤复投(tóu)之,后狼止而前(qián)狼又至。

  (《狼(láng)》)

   二、助词:

   1、结构助词(cí),译作(zuò)“的(de)”

   ①君(jūn)之病在肠胃(wèi),不治将益深。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以君之(zhī)力,曾不能损魁父之丘。

  (《愚(yú)公移山(shān)》)

   ③予尝(cháng)求古(gǔ)仁(rén)人(rén)之心(xīn)。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面(miàn)而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚运于(yú)渤海之尾。

  (《愚公移山(shān)》)

   2、结构语气助词,放在主谓之(zhī)间(jiān),取消句子独立性。

  

   ①医之好治不(bù)病以为功。

  (《扁鹊见蔡桓(huán)公》)

   ②在骨髓,司命之所(suǒ)属,无奈(nài)何也!(《扁(biǎn)鹊见蔡桓公》)

   ③虽我之死,有子存焉。

  (《愚公移山》)

   ④日月之(zhī)行,若(ruò)出其中。

  (《观沧海》)

   ⑤予独爱莲之出(chū)淤泥而不染。

  (《爱(ài)莲说》)

   3、语气助(zhù)词,凑(còu)足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿论战》)

   ②久(jiǔ)之,目似暝,意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨(hèn)久之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二(èr)十余骑(qí)四面集,步(bù)行负弓矢(shǐ)从者百许人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构(gòu)助(zhù)词,提(tí)前宾语的标志。

  

   ①菊之(zhī)爱,陶后鲜有闻。

  (《爱莲(lián)说》)

   ②何陋之有?(《陋室铭》)

   ③宋何(hé)罪(zuì)之(zhī)有?(《墨(mò)子.公输》)

4. 文(wén)言(yán)文(wén)中之有(yǒu)几(jǐ)种(zhǒng)意思

   一、作助词用。

   主要用法有四种类(lèi)型(xíng): 1、结(jié)构助词。

  相当于现代(dài)汉语“的”,放在定(dìng)语和中心语之间,作(zuò)定语(yǔ)的标志(zhì)。

   其(qí)格式为:定语+之(zhī)+中心语。

   例(lì)如: ①故(gù)时有物外之(zhī)趣。

   (沈(shěn)复《幼(yòu)时(shí)记(jì)趣》)译:物体(tǐ)本身以(yǐ)外的乐趣。

   ②于厅事之(zhī)东北角。

   (林(lín)嗣环(huán)《口(kǒu)技》) 译:在客厅的(de)东北角。

   ③水陆草木之花。

   (周(zhōu)敦颐(yí)《陋室(shì)金铭》)——各种草木的(de)花(huā)。

   ④览物之情,得(dé)无异乎?(范仲淹(yān)《岳(yuè)阳楼(lóu)记》)译(yì):(他们)观赏自然景物后的感(gǎn)情 ⑤忘路之(zhī)远近。

   (陱渊明《桃(táo)花源记》)译:忘记了路的远近。

   ⑥明有奇(qí)巧(qiǎo)人……能以径(jìng)寸之木(mù)。

   (魏学伊《核(hé)舟记》)译:直径(jìng)一寸(cùn)的木头。

   ⑦菊(jú)之(zhī)爱,陱后鲜有闻。

   (陱渊明《桃花源记》)译:对于菊花的爱好。

   2、用在主谓之间(jiān),取消句(jù)子(zi)独(dú)立(lì)性,使(shǐ)原来的主谓句成为句子(zi)成分(fēn)或复(fù)句的成分(fēn)。

   不必译出。

   其格式为:主语+之+谓(wèi)语。

   例如: ①予独爱莲之(zhī)出(chū)淤(yū)泥而(ér)不染。

  (刘禹锡(xī)《爱莲说》)译:我唯独(dú)爱莲(lián)花的(de)从淤泥(ní)中长出(chū)而不受到(dào)沾染。

   ②无丝(sī)竹之(zhī)乱耳(ěr),无案牍之劳形(xíng)。

  (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译:这里没有嘈杂的音乐(lè)声侵扰耳鼓。

   ③予谓菊,花之(zhī)隐逸(yì)者(zhě)也。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:我认为菊(jú)花是花(huā)是(shì)的隐(yǐn)士。

   ④大道之行也。

  (《大道(dào)之行(xíng)也(yě)》礼记)译:当(dāng)政治上最(zuì)高理想(xiǎng)实施的时候。

   3、用在不(bù)及物(wù)动词(cí)、形容词或时(shí)间副词后起协调音节、舒(shū)缓语气作用。

  不(bù)必译出。

   例(lì)如: ①公将鼓之。

  (左秋(qiū)明《曹刿论战》)译(yì):鲁庄(zhuāng)公将要击(jī)鼓进攻了。

   ②久(jiǔ)之,目似暝,意暇(xiá)甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时(shí)间(jiān)长了(le), 4、宾语前置标(biāo)志。

   通常出现在疑问(wèn)句中,疑问代(dài)词作宾语时,放在动词谓语前。

   其格式为:宾语+之+谓语。

   例(lì)如: ①孔子(zi)云:“何(hé)陋之(zhī)有?” (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译:孔子说:“有什么(me)简陋的(de)呢?“ ②宋何(hé)罪之(zhī)有(yǒu)?(墨(mò)子《公(gōng)输》)译:宋国有(yǒu)什么(me)罪呢? 动词“有”,宾语“陋”、“何(hé)罪”,借“之(zhī)”帮助,把宾语“陋”“何(hé)罪(zuì)”从动词“有(yǒu)”后面提到动(dòng)词前面。

  这个“之(zhī)”只是提宾标志,无实在(zài)意义。

   按现代汉语(yǔ)的说法,“何陋之有?”即为“有何陋?” “宋(sòng)何罪(zuì)之有?”即为“宋有(yǒu)何罪?”。

   5、定(dìng)语(yǔ)后置标志。

   为了强调定语(yǔ),常把(bǎ)定语(yǔ)放(fàng)在中心语的后面。

  例如: 马之(zhī)千里者。

   (韩愈《马说》)译:日(rì)行(xíng)千里的马,一(yī)顿有(yǒu)时吃完(wán)一石粮食。

   二、作代词用: 1、人称(chēng)代词(cí),相当于现代汉语(yǔ)“我”、“他们”、“她们”、“它(tā)”、“它们(men)”。

   例如: ①具答(dá)之。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔人详尽地回答了他们。

   之:代(dài)指桃花(huā)源人。

   ②亲戚(qī)畔之(孟子(zi)《得道多助,失道寡助(zhù)》)译:亲戚背叛反对他。

   之(zhī):代指道的君主(zhǔ)。

   ③彼(bǐ)竭我盈,故克之。

   (左秋(qiū)明《曹刿论战》)译:所以战胜了(le)他们。

  之:代指齐国(guó)军(jūn)队(duì)。

   ④又数(shù)刀毙之。

  (蒲松龄(líng)《狼》)译(yì):杀死了狼。

   之:代指狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学伊《核舟(zhōu)记》)译:用箬篷叶做成的船篷覆盖(gài)在上(shàng)面。

  之(zhī):代指(zhǐ)船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山高月小,水落石出”。

  (魏学伊《核舟记》)译:关(guān)上窗户。

   之:它,代(dài)指窗户。

   2、指示代词,相(xiāng)当于(yú)现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那(nà)”、“那样”等。

   例(lì)如(rú): ① 渔为甚异之(zhī)。

  (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:渔(yú)为非常惊(jīng)异这件事(shì)。

   之(zhī):代指桃花源(yuán)的情景。

   ② 南(nán)阳刘子骥,高(gāo)尚(shàng)士也,闻之。

   (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:听说了这件事。

  之:代指(zhǐ)桃花源(yuán)事。

   ②曾不能(néng)损魁(kuí)父(fù)之丘(列子《愚公移(yí)山》)译:还(hái)不能挖掉魁父这样(yàng)的小山。

   三(sān)、作动词用(yòng),相当于“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕之垄上。

   (《史记陈涉世(shì)家》)译(yì):他(tā)停止耕作(zuò),到田埂(gěng)上休息。

   ②杜少府之任蜀(shǔ)州(zhōu) 译:到蜀州上(shàng)任(rèn)。

   ③又间令吴(wú)广之次所旁丛祠中(zhōng)。

  (《史记(jì)陈涉世(shì)家》)译:到驻地旁的(de)丛林里的神(shén)庙(miào)中。

5. "之"字在(zài)文言(yán)文中(zhōng)有哪些意思

   "之"字(zì)在文言文中有到、去、的意思(sī),词性不同意思不同。

   "之"字在文言文中用法:

   1、“之(zhī)”作(zuò)代词用(yòng)

   (1)执策而临(lín)之,曰:“天下无马。

  ”(《马说》)

   (2)名(míng)之者谁?山(shān)之僧智仙也。

  (《醉翁亭记》)

   当“之”用在动(dòng)词(cí)的(de)后(hòu)面(miàn),“之”的用法为代词。

  可以代人、代(dài)物(wù)、代(dài)事。

  代(dài)人多(duō)是第三人(rén)称,译为“他”(他们(men))。

  作宾语(yǔ)或(huò)兼语(yǔ),不作主语(yǔ)。

   2、“之(zhī)”作(zuò)动(dòng)词(cí)用

   (1)吾(wú)欲之南海,何如?(《蜀鄙二僧》)“之”是到,去的(de)

   (2)送孟浩然之(zhī)广陵(《送孟浩然之广陵》)“之”是到,去的

   “之(zhī)”用作动词也是有规律(lǜ)可循(xún)的。

  动(dòng)词“之”的后(hòu)面一般会跟一个(gè)地点名(míng)词,前面有人名(míng)或(huò)人称代词,整个句(jù)子合起来(lái)应为“某人(rén)去(qù)某地”的(de)句(jù)式。

   3、“之”作助词(cí)用

   (1)“之(zhī)”作结构助词“的”解。

   见藐小之物必细察其(qí)纹(wén)理,故时有物外之(zhī)趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠(jiū),在河之洲。

  (《关雎》)

   结(jié)构助(zhù)词(cí),定语的标志(zhì)。

  当(dāng)“之(zhī)”后面的一个词是(shì)名词(如“趣(qù)”、“洲”、“狱(yù)”、“意”、“地”)或名词性(xì三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句ng)短语(如“一(yī)毛(máo)”)时,“之”作结构助词(cí)“的”解,有的可不译(yì)。

   (2)“之(zhī)”用于主(zhǔ)谓(wèi)之间,不译。

   徐(xú)公不若君(jūn)之美也。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子非鱼,安知鱼(yú)之乐?(《庄子与惠子游于(yú)濠(háo)梁》)

   结构(gòu)助词。

  当(dāng)“之”用在一个(gè)名词或(huò)代词(cí)(主语)和一个动词或形容词(谓语)之间时(shí),起取消(xiāo)句子(zi)独(dú)立性(xìng)的作(zuò)用,可(kě)不(bù)译。

   (3)“之(zhī)”起调(diào)节音节作(zuò)用,不译。

   辍耕(gēng)之(zhī)垄上,怅(chàng)恨久之。

  (《陈涉世家》)

   音节助词。

  用(yòng)在形容词(cí)、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调(diào)整(zhěng)音节的(de)作用,无义(yì),译时应省(shěng)去。

   扩展(zhǎn)资料(liào):

   "之"常见含义:

   1、到(dào),往。

  【现(xiàn)代汉(hàn)语解释(shì)】

   2、第三人称代词,译为“他”(他们(men))、“它”(它们(men))。

  作宾语或兼(jiān)语,不(bù)作主语。

   3、指示代词,这。

   4、活用为(wèi)第一人称,我。

   5、可用于宾(bīn)语前置句复代指宾语,用于动词之后。

   6、结构助(zhù)词,相(xiāng)当于“的(de)”。

   7、结构助词(cí),宾语前(qián)置(zhì)的标志。

   8、结构助词,用(yòng)在主语和谓语之间,起(qǐ)取消(xiāo)句子独立(lì)性的(de)作用。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

评论

5+2=