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　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类(lèi)计数原理(lǐ)还(hái)是分步计数原理(lǐ)，它(tā)们都是(shì)把一个事件(jiàn)分解成(chéng)若干个分事件来完成(chéng)的。

　　排列组合是组合(hé)学最(zuì)基本(三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式běn)的概念。

　　所谓排(pái)列，就是指从给定个(gè)数的元素中(zhōng)取(qǔ)出指定个数(shù)的元素进行排序。

　　组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个(gè)数的元素，不(bù)考虑(lǜ)排序。

　　排(pái)列组合(hé)的中心问题是研究给定(dìng)要求的(de)排列和组(zǔ)合可能出现的情况总数。

　　排列组(zǔ)合与古(gǔ)典概率论关系密切。

　　加(jiā)法乘法两原理(lǐ)，贯(guàn)穿始终的法(fǎ)则。

　　与序(xù)无关是组合(hé)，要(yào)求有序是排列。

　　两个公式(shì)两性质，两种思(sī)想和方(fāng)法。

　　归纳出(chū)排(pái)列(liè)组合，应(yīng)用问题须转化。

　　排列组合在一起，先选后排是常理。

　　特殊元(yuán)素和(hé)位置，首先注意多考虑。

　　不重不漏多思考，捆绑插空(kōng)是技巧。

　　排列组合恒等(děng)式，定义证(zhèng)明建模试。

　　关(guān)于二项式定(dìng)理(lǐ)，中国杨辉三角形。

　　两条性质两公式，函数赋值变换式。

c上(shàng)标(biāo)3下标5怎么(me)算

　　c上标3下标5计算：

　　c上(shàng)标3下(xià)标5表示在5个物(wù)体中任选(xuǎn)取3个(gè)物体进行排(pái)列，只要我们套耐猜旁(páng)用一下排列(liè)数公式(shì)即可得(dé)出(chū)答案。

　　c上(shàng)标(biāo)3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分兆芹类计数原理还是分步计数原理，它们(men)都(dōu)是把一(yī)个事件分(fēn)解成若干个分事件来完成的(de)。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排列(liè)数（在旧(jiù)教材为P）

　　N：元素(sù)的总个数

　　M：参(cān)与(yǔ)昌橡选择的元素(sù)个(gè)数

　　!：阶(jiē)乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合(hé)

　　P：Permutation排列 (现在教材(cái)为A-Arrangement)

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